高中三年制是哪年改过来的,高中二年制改为三年制是哪年

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-04-19 12:00:39

二、 官方给出正面回应,家长可以安心了

虽然学制改革带来的好处是我们公认的,但是学制改革带来的弊端也并不少,很多家长为此感到十分的担忧,害怕这种学制的实施耽误了自己孩子的成长,为此教育部也明确发声表示这是一件虚无缥缈的事,我国的学制改革在很长一段时间内都不会进行改变,家长们看到通知后也终于放下了心。那么学制改革究竟会带来哪些问题呢?

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(1) 学生压力可能不减反增

学生原本六年学完的小学课程压缩到五年,那么就需要在每个学年度学习更多的知识,这样无形之中就会加剧学生的学习压力,初中和高中也面临同样的情况,并且少了一年时间准备中考或者高考,最后很有可能导致发挥失常,这样的改变或许不能给学生减轻负担,反倒让他们更加辛苦。

(2) 教材以及教学模式需要重新编订

新的学制就意味着教师多年形成的教学模式和教学节奏需要进行重新制定,包括教材也需要根据新的学制重新编订,这其中的工作量之大是普通人不能够想象的,更改学制并不利于教育的持续稳定发展。

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(3) 就业年龄提前并非是好事

现在的学生很多都成长在温室之中,对于社会上的事了解比较浅薄,本来二十多岁毕业出来的学生走上社会都会有些吃力,更何况一些才十几岁心智都还不够成熟健全的学生走上社会,工作不一定能干得好,没准还会在人际交往的挫败中产生抑郁情绪,这种做法得不偿失。

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三、 学生的学习和成长是有发育规律的,家长切勿“拔苗助长”

每一个阶段的学生他对知识的领悟能力都会有所差别,或许现在的孩子更加聪明,但是这也并不意味着家长就可以肆无忌惮的在孩子很小的时候强行灌输一些难以理解的知识,教育一定要根据孩子的成长规律来进行,过于心急最后可能导致拔苗助长的悲剧。

家长们尊重孩子成长的规律和过程,让孩子在应有的学龄段学习可以接受的知识与技能才是对他们好的表现,当孩子逐渐长大领悟力更深一层,再学习更难的知识,以循序渐进的方式教育孩子才是比较可取的方法。

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