老师家访要准备什么东西,老师家访准备什么招待

首页 > 教育 > 作者:YD1662023-06-07 03:37:43

02、家访我们需要准备哪些内容?

要明确家访我们需要准备哪些内容,前提就是我们要搞清楚我们家访的目的是什么。一般情况下,我们的家访有3个目的:

因为家访的时间有限,不可能面面俱到,所以在家访之前,我们就要对以上3部分内容有所取舍,或重点反映学生在校情况、或重点了解孩子在家状况、或交流孩子的教育教学方法。

明确家访目的之后,我们要开始着手提前了解学生情况。主要有以下4个方面:

1、学生的家庭经济情况;2、学生家庭里的主要成员,主要监管人是谁!父母关系是否和谐。3、学生家长的教育态度、观念;4、家长对于孩子学业上的期望。

这些方面可以从哪里去了解呢?

新生调查表。班级同学。平时家长来校交流的记录。通过与学生本人的交流。总之,了解得越详细,我们的家访才越有针对性、也越有效果。

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03、家访过程中,有哪些谈话技巧?

与人沟通是有技巧的,家访过程中,班主任也要掌握一些必要的技巧,这里和老师们介绍7个常用技巧:

1、谈话过程当中,注意“先跟后带”。

我在前面的文章里曾反复强调过这个“先跟后带”的原则在与学生谈话工作中的重要性。其实,这个原则在与家长的谈话中也是同样重要的。这里,我再介绍一下。

所谓的先跟后带的原则,就是在你想在谈话中影响一个人,就需要先跟着这个人的语境走一遍,获得他的认同后,再提出你的看法,这样你就更容易与其达成一致。

这个原则运用在与家长的谈话之中,就告诉我们,如果我们想要让家长接受我们的意见,那么我们在此之前就要家长遇到的问题表示认同。

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比如,当家长和你讲,我对孩子学习上的事情已经非常上心了,但是他就是不听话,不认真学习,最后,我也是拿他一点办法没有。

这样讲的家长,大部分其实是在推卸责任。我就见过这样的家长,明明自己天天麻将,人都经常不在家,但是说起孩子的教育,他也是常常标榜已经鞠躬尽瘁。

但即使你明白孩子学习不好的真实原因,你也不能当面对家长进行反驳。你要先认真倾听他说的话,然后跟着他的语境走一遍,对其的遭遇表示认同后,再提出你的建议,“在孩子学习这件事上,我们是不是再想想办法呢?孩子总是自己的,现在的学习关乎一辈子啊!”

当你以这种方式开始们的谈话,家长才会慢慢开始反思自己对孩子教育上的缺失。

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2、家访不是告状,好坏、“坏话”,七三开吧!

这点真的特别重要。

我们辛辛苦苦登门拜访,心态一定要好,记住,一次家访肯定是解决不了孩子所有的问题的(家访哪有那么神奇啊),所以,别气势汹汹的一上门,劈头盖脸就给孩子一顿批评,给家长一顿奚落。那可是他们的主场啊。

虽然吧,大部分时候家长还不至于把你扫地出门,但是,一旦家长对你们的谈话产生了抵触情绪,觉得这个老师怎么神经叨叨的,就不大愿意继续配合你的家访工作了。你想想看,辛辛苦苦上门,最后还落一个不被理解,多不值得啊。

所以,我总是强调,家访就是给家长“送礼”,这份礼是“好话”和对家长、孩子的“尊重”。等我们把这个礼送充分了,才可以适当的加一点要求,也就是所谓的“坏话”!

如果要问这个好话与“坏话”的比例问题,我认为是七三开吧。而且好话要说在前头。

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