课程类型 综合绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 勾线笔、水彩笔、水彩纸、水粉颜料、双面胶、剪刀
课程构思
我们祖国风景秀美,美好风光数不胜数,古往今来,文人墨客们对祖国大自然的风光赞美数不胜数,留下了许许多多著名的诗词书画等艺术瑰宝。在今天的绘画课堂里,将带领小朋友们一起鉴赏中国传世十大名画之一的《千里江山图》。《千里江山图》是由北宋王希孟创作的,画面呈长卷式,画面中对景物的刻画非常细腻,烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山,构成了一幅美妙的江南山水图。小朋友们观察画面,你会发现许多有趣的细节,有渔村野市、有水榭亭台、有水磨长桥等静景,还穿插捕鱼、驶船、游玩、赶集等动景,动静结合,虚实相生,是一幅水墨山水画的佳作。在今天的绘画中,我们通过对名画的欣赏,感受中国传统山水画的精妙和意境,丰富小朋友们的艺术视野,提高小朋友们的艺术鉴赏和审美,并在学习和借鉴的基础上,大胆地运用小朋友喜欢且易于操作的方式,来体现创新、创意的《千里江山图》,画面中的形式活泼、充满童趣。
情景描述
小朋友们,在绘画前,让我们一起来欣赏这幅著名的《千里江山图》。在欣赏的时候,听老师讲一讲这幅画与画家的故事,欣赏画面的整体和细节,感受其中的艺术美和意境美。并说一说,画面中用到了哪些颜色呢?这些颜色的巧妙运用呈现出怎样的视觉效果呢?在画面中,除了此起彼伏的山峦,你还观察到哪些有趣生动的细节呢?最后尝试着用老师教你的方法,用一种符合儿童动手动笔能力的方式,画一幅充满创意的《千里江山图》吧!教学重难点
1、欣赏《千里江山图》,通过欣赏、观察和了解,提高审美与鉴赏能力。
通过对传统名画的欣赏,说一说画面中的构图、色彩、透视、表现手法等,并感受艺术家高超的创作技巧和审美情趣,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的艺术视野和审美修养。
2、在创作中,从名画中获取灵感,结合创新创意的方式来体现新的画面。
通过对名画的欣赏,结合自己的感受和想象,从名画中汲取色彩、造型、构图等灵感,结合创新的方式使画面变成一张半立体的作品。
课程点评
1、在课堂中,以中国名画的鉴赏开始,丰富小朋友们的艺术视野,提高小朋友们的鉴赏能力与审美修养。2、在创作中,在对名画的欣赏和理解下融入自己的想法,进行画面的创作,使画面中的造型、色彩等富有美感,又体现出自己的创意。3、在画面的形式上,通过剪贴的方式摆脱平面的限制,使画面中的鹅山峦能够立起来,呈现出丰富的层次和空间,画面充满创意,富有童趣。
参考教程