一、字词讲解
我们还是按照前后鼻音把这课一二类生字进行归类,请同学们在文中标出后鼻音的字。
前鼻音:浇、挑、照、千、高、到
后鼻音:虹、兴、镜、成
形近字组词:
虹hóng(彩虹)(虹桥)
红hóng(红色)(红军)
座zuò (一座) (座位)
坐zuò (坐下)(坐着)
洒sǎ (洒水)(洒落)
酒jiǔ (喝酒) (红酒)
挑tiāo (挑水)(挑着)
跳tiào (跳高)(跳远)
桃táo (桃树) (桃花)
1.“拿”拼音鼻音ná,千万别写成了边音。组词:拿东西、拿走。
2.“裙”拼音:qún,左右结构“衤(衣字旁)”千万别写成“礻字旁”。组词:裙子、长裙。
3.“兴”多音字:①xīng组词:兴奋、兴旺。②xìng组词:高兴、尽兴。
4.“成”拼音chéng,笔画顺序横、撇、横折钩、斜钩、撇、点。组词:成语、成功。
二、课文讲解
这是一篇有趣的散文,全文共有四个自然段,作者用童趣的语言,写了“我”看到雨停后天空出现美丽的彩虹,把它想象成一座桥,联想自己到彩虹上提着爸爸的水壶浇水,拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头,哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。
第一自然段
独句成段,用比喻手法告诉我们天上有一座桥。
第二自然段
讲了我在彩虹桥上洒水为爸爸浇田。孩子们,“我”能不能走上这座美丽的彩虹桥?为什么?说明了什么?(说明我是爱想象、爱思考、想象力丰富的孩子)
要求反问句“如果……不就……”会用这个句式说话。
第三自然段
我在彩虹桥上拿着圆圆的月亮照着妈妈梳头。
第四自然段
我在彩虹桥上荡秋千,让哥哥高兴。
短语“荡来荡去”这是ABAC的词语,像这种词语有:晃来晃去、走来走去、跑来跑去、绕来绕去、跑来跑去等。
三、练习巩固
彩虹比作一座桥,呈现了一个纯真烂漫的想象世界,孩子用她的方式传递了儿童关爱家人的美好的情感。
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