每次考试结束后，总有这样的现象发生：
几个学生平时表现优秀，可考试成绩却不佳，问到原因时，听到的往往是“老师，我太马虎了，其实我都会……”
讲解答案时，好多同学一拍大腿说，“老师，我有一个条件没有注意到，考试时要是细心一些该多好！”
甚至有些家长也会说：“我家孩子其实挺聪明的，就是太粗心，每次考试成绩都不理想......”
可是，这些现象真的是因为马虎、粗心导致的吗？
01
事实上，考试中出现的90%的错误，并非粗心所导致，而是与基础概念掌握不牢固有关。
1、孩子对知识掌握的熟练度不够
熟练度在一定的程度上决定了出错率的多少。想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定能全部做对。如果我们平时经常做计算类的工作，很可能做的又快又准；但如果我们平时很少做计算的话，则很可能完成的很慢且错误率很高。
解决办法：
同一题型，反复接触六次以上，并且每次都在思考，自然会熟悉并产生记忆。
2、孩子对概念理解不到位
很多科目中，题目中的多一个或少一个词语都可能代表着不同的答案，这种情况在数学学习中尤为明显，所以一旦孩子对于基础概念理解不准确或根本不能理解其含义时，往往会“张冠李戴”，填错答案。
解决办法：
同类型题目，一起做题，对比分析，圈出题目的异同点，并及时作出总结。
3、孩子做题正确率不够
这里的正确率是指题目理解，训练也过关的情况下的答题出错，因为某些细节问题造成的错误，如单位出错、没有运用题目中的要素、没有做转化条件等等。
解决办法：
总结错误类型，找准出题规律，列出注意事项表格，时刻提醒自己。
02
考试成绩的高低除了知识的掌握外，还有一些出乎意料的失误，也容易成为孩子们取得好成绩的绊脚石，不得不引起家长们的关注，那么孩子考试中容易产生哪些常见失误呢？
失误一：“简单的，不该错的，考试错了。”
四年级的乐乐是班级中的学霸，因为再难的题目都难不倒她，可奇怪的是，乐乐每次考试都无法取得满分。每次试卷分析时，她常常懊恼的说：“我就是太粗心了，都是一些简单的题目丢分。”
失误二：“作业会做的，考试一紧张，记不起来了，做错了。”
五年级的康康妈妈很烦恼，孩子平时作业正确率都挺高，考试前进行了系统的复习，可一到考试就“失忆”。追问原因，孩子也无法解释，难道是因为太紧张导致“失忆”。这种失误很常见，可仅仅是因为考试情绪吗？
03
以上种种“失误”，究竟怎么造成的？
1、注意力不集中
注意力差的孩子，在视知觉把收到的信息传递到大脑进行分析时，信息会受到干扰，就容易出现错误、遗漏或遗失，从而导致粗心问题的出现。
解决办法：
国际早教的罗静博士说：“注意力长短是可以培养的。它可以被“培养”的长，也可以被“培养”的短。这取决于我们家长。
通过游戏活动来促进孩子的注意力是很好的方法，因为孩子天生就是喜欢玩游戏的，让孩子在各种兴趣活动中集中注意力完成一定难度的游戏，次数多了，孩子的注意力自然会有一定的提升。
还可以参加一些专业培训机构的注意力训练，通过科学有效的方式方法，提升孩子的注意力集中程度。
2、不良习惯导致
有的孩子在草稿纸上算对了，但抄到本子上抄错了。还有的草稿纸上的数字排列得乱七八糟，找不到自己需要的答案。还有卷面不整洁、涂涂改改也容易造成视觉遗漏。这些都是不良习惯导致的。
解决方法：
帮孩子养成一个良好的学习习惯，整整齐齐写字，干干净净答题，解题思路要清晰的表达出来。一目了然的解题步骤能让孩子减少这种错误。
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