图片来源：KyleSparks
我们让年幼的孩子通过攀登来探险与生俱来的探索*，会驱使孩子们去攀爬。
正如翻身、坐起以及直立会让孩子们面临挑战并获得成就感一样，攀登提供了一种对世界的全新视角，并且需要控制力以及手眼协调力。
在玩耍的过程中，孩子们会很自然地发展运动技能。学龄前的儿童进行攀登时，他们练习的是双侧协调力、手眼协调力、肌肉力量以及耐力。
尊重孩子，意味着鼓励他们去探索自己的能力。安全始终都是最重要的，但我们会克制自己，不去过早地为他们解围，而只在真正必要的情况下才提供一点帮助。
Patagonia的起源就是攀登以及山野。我们的 DNA 就是要看到孩子们尽早开始攀登。
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帮助孩子（尤其是女孩）面对恐惧并完成任务
我们对女孩的教育是不及格的。相对于男孩而言，父母提醒女孩要小心的几率高三倍（根据2015 年《儿童心理学期刊》的一份研究)。
大人们会警告女孩远离有危险的活动。父母更可能帮助儿子去面对恐惧，同时指导他们如何独立去完成任务。但是，无论是男孩还是女孩，我们都需要教授他们必要的技能，让他们成为自信、有责任的问题解决者以及冒险者。
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跳跃需要勇气、腿部力量以及对重力的理解在独立跳跃之前，年幼的孩子可能会选择先跳进自己信任的看护者的怀里。
如果孩子已经足够自信能够独立跳跃，我们会让他们去尝试。老师们会站在一旁给予鼓励，并且只在危急情况下提供身体帮助。
我们不会为孩子们解围。如果一个孩子为了跳跃而爬到高处，不过随后又决定不想跳了，我们的老师会指导他们并说：“你爬得很高了。想要跳下来吗？如果不想跳，我会帮助你弄清楚怎么爬下来。”
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掌握骑车技能，是身体发育中的重大里程碑使用滑板车、手推车、三轮车和自行车，能够让孩子有机会训练解决问题和全身协调能力——而且他们还可以跟朋友们一起到路上去玩耍。
上图显示的是，儿童俱乐部的孩子们骑着自行车到近郊去野游。当学步时期的孩子间断地摆弄自行车时，学习自行车的活动便已经开始。
最终，他们会发现如何蹬动双腿，然后骑动起来，控制方向、刹车以及避免交通堵塞，这些则需要终身学习。
我们尊重孩子们按照自己的进度和方式来学习的愿望。他们不论是想一整天都不断上下滑板车来练习，还是跟朋友安静不动地在三轮车上坐一个下午，都没有问题。
