上课同学们好,请坐。
同学们,在进入今天新的课程学习之前,老师给大家带来了一首音乐。老师看大家已经迫不及待了,那我们就赶紧去一听一听音乐太阳最红*最亲。
我们的音乐,已经听完了。老师想问一下大家听完这首美妙的音乐之后有什么想说的吗?好最后一排靠窗的男生第一个举手,请你。你说你感觉到了大家对*的喜欢,大家认为*最亲。理解力非常的不错,请坐。
同学们,*一生为中华民族的解放而努力奋斗,他是一位受人们尊敬的好领导,那么今天呢我们就跟随着课文中作者的脚步一起去感受一下*是怎样为人民服务,为人民解决吃水困难的事迹。现在请同学们跟着老师一起书空课题《吃水不忘挖井人》。
现在大家先听名家范读。我们在听范读的同时,记得纠正字音同时思考这样一个问题本篇课文主要讲了一件什么事?泛读已经听完了,现在请大家抬起头看黑板,老师在多媒体上已经呈现出了本节课的生字以及词语,有哪位小勇士能够起来给大家读一下呢?非常好,倒数第二排扎马尾的女生,声音啊非常的优美,吐词也十分的清晰,请坐。老师听见一个小小的声音说她有一个字音,读错了,很好请你站起来大声的告诉大家正确的读音是怎样的?他说是后鼻音、三声。很好请大家跟着老师一起来读一下这个字。老师还有一个字的字形需要提醒一下大家:挖,挖的话我们是不是需要用手挖所以他是一个提手旁,我们在写这个字的时候一定要注意他是左右结构的字左边呢要窄一点右边要宽一点这样写出来的字才会更有结构。
解决完字音字形的问题之后,我们就再来看一下第二个问题本文主要讲了一件什么事呢?这位男生你的眼睛充满了自信,请你:本文主要说了*带领乡亲们以及战士为村民挖井的事。概括的十分的准确,请坐。