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课题名称：《我多想去看看》
课型：新授
教学目标：
认识“想、告”等11个生字，会写“会”一个生字。
能正确朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。
通过诵读和交流，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。
德育目标：对祖国美好河山有热爱之情。
教学重点：通过诵
教学难点：通过诵读和交流，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。
学情分析：感叹句学生上学期已经练习读过，但是还是需要重点指导朗读，可以采取教师示范的方式。
教法：讲授、引导
学法：朗读法、观察法、练习法
教学准备：PPT
教学过程：
直接导入
1.孩子们，今天我们学习一篇新的课文，齐读课题。二、检查预习，学习字词
大家昨天都预习了课文，检查一下大家的预习情况。
带拼音自读一遍词语，读完示意老师。
集体的声音在哪里？齐读后男女分读。
你能用其中的一个词说一句话吗？
开火车。
出示单独生字，这样你还认识吗
