（一）课文原句：同上（六年级下册第６单元）
（二）文化因素：出自杜甫《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”
（三）文化内涵：先概述全诗：《春夜喜雨》是一首赞美春雨的诗。诗中描绘了春夜雨中的景物和绵绵细雨滋润万物的情景，抒发了诗人对春雨应时而降的欢悦心情，表露出诗人对大自然与生活的热爱。
这首诗以“喜”字统摄全篇，但没有一个“喜”字出现在诗中，却无一字不是写诗人的喜悦之情。全诗状物细腻，绘景精妙，想象丰富，是一首历来被推崇的佳作。
特别是“随风潜入夜，润物细无声”这两句诗写出了春夜细雨的特点及其作用，描写了春雨在夜间随风悄悄降落，轻微无声地滋润着万物的情景。“潜入夜”的“潜”，“细无声”的“细”生动地描绘了春雨的形状，而且把它写得有知有情。
正是因为这“随风潜入夜”的“潜入”和后句的“润物细无声”，与“耐心”“细致”“和蔼”的教育，与人默读时受到作品的感染相似，所以使这两句诗成为了比喻教育，比喻阅读的名言。人们使用这种比喻的极多。“现在也常用‘润物细无声’来比喻耐心、细致、和蔼的教育，也用来比喻施与人的恩惠。”
说明：为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑，帮助小学新入职的教师查找资料，帮助高年级学生顺利自读，本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。
