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高考古诗比较阅读题01—05题
1．（2023·河南郑州外国语5月调研）阅读下面两首唐诗，完成下面（1）—（2）题。
少年行四首（其一）
王维
新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
少年行二首（其一）
王昌龄
西陵侠年少，送客过长亭。
青槐夹两路，白马如流星。
闻道羽书急，单于寇井陉。
气高轻赴难，谁顾燕山铭【注】。
【注】燕山铭：指东汉窦宪破北匈奴，登燕然山刻石勒功。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．前诗写少年的日常生活，诗人精心选取了高楼纵饮这一典型场景来塑造人物。
B．前诗“美酒斗十千”与“斗酒十千恣欢谑”表达效果相似，突出饮酒的铺张。
C．后诗“如流星”运用比喻修辞，突出战事的紧急，与第五句中的“羽书急”呼应。
D．前诗洋溢着青春浪漫的色彩，后诗则涌动着积极向上的时代精神，风采各异。
（2）两首诗塑造的少年形象有何不同？请结合诗句加以分析。
参考答案与解析：
（1）B（B项“突出饮酒的铺张”理解错误。“美酒斗十千”写出了酒之珍美，更借前人的用语突出少年慷慨好客、纵情欢乐的盛况。“斗酒十千恣欢谑”出自李白的《将进酒》，表面写“陈王”曹植豪饮的盛况，其实是作者用于自比，表达内心的愤愤不平之情。）
（2）①第一首诗塑造了少年豪放不羁、意气风发、英武豪迈的形象。第二首诗中的少年勇赴国难、不计功名，有强烈的爱国情怀。两首诗塑造的少年形象截然不同。
②第一首诗中，少年饮“新丰美酒”，纵情豪饮，体现豪放不羁；邂逅陌生人，把酒言欢，互相举杯敬酒，为君豪饮，体现其意气风发；少年“系马高楼垂柳边”，用骏马、高楼、垂柳等意象，衬托了少年的英武豪迈、富有朝气。第二首诗中，少年得知敌寇入侵，义无反顾地从军赴边；“谁顾”表明少年赴难是为了驱除敌虏，不是为了功名利禄，表现了其强烈的爱国情怀。
解析：第一首诗塑造了豪放不羁、意气风发、英武豪迈的少年形象。
前两句“新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年”，以新丰美酒为少年游侠增色，表现少年游侠纵情豪饮、挥金如土的豪放不羁。第三句“相逢意气为君饮”，对少年游侠来说，无须经过长期交往，只要相逢片刻，攀谈数语，就可以一见如故，这就是所谓“相逢意气”。“意气”内涵丰富，既有重义疏财的侠义性格，又有豪放不羁的气质、喝酒任性的作风等。尾句“系马高楼垂柳边”，由骏马、高楼、垂柳组成一幅画面。骏马是侠客不可分的伴侣，写骏马是为了衬托少年的英武豪迈；高楼正是在繁华街市上那座备有新丰美酒的酒楼，高楼旁的垂柳点缀了酒楼风光，与之相映成趣，衬托了少年意气风发、英武豪迈的气概。
第二首诗塑造了毅然奔赴国难、充分爱国情怀的热血少年形象。
前两句“西陵侠年少，送客过长亭”，“西陵侠”点明少年的身份和侠义情怀，“送客过长亭”以送别场面表现少年仗义疏财、交游甚广。三、四句“青槐夹两路，白马如流星”，与前面“送客”的安闲气氛形成鲜乡对比。五、六句“闻道羽书急，单于寇井陉”，交代了少年出征的原因是敌寇入侵、边境告急。最后两句“气高轻赴难，谁顾燕山铭”，写少年义无反顾地从军赴边，立志要*敌报国，不计功名，赞美了少年的爱国情怀。
2．（2023·皖南八校5月大联考）阅读下面的两首唐诗，完成下面（1）—（2）题。
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头。
淮上遇洛阳李主簿
韦应物
结茅临古渡，卧见长淮流。
窗里人将老，门前树已秋。
寒山独过雁，暮雨远来舟。
日夕逢归客，那能忘旧游！
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．孟诗前四句使用了大量的意象，以日暮之景、月照之境凸显景致的平和静谧，营造清寂之境，滋长情蕴。
B．韦诗首联写出李主簿的居处环境，渡口本是过客往来的喧闹之地，但着一“古”字，气氛萧条落寞，暗示主人也非得志之人。
C．韦诗中的“寒山”切深秋时节，“独过雁”比况李主簿生活境遇，“远来舟”牵引下联的“逢归客”，细针密线，情景交融。
D．两首诗的创作因诗人漂泊在外或忆友或遇友而起，写景中都融入孤独惆怅的心绪，抒情上都有直接抒情的强烈表达。
（2）“叶”与“树”是古诗歌中的常见意象，有人认为孟诗颔联中的“叶”不能改为“树”，韦诗颔联中的“树”不能改为“叶”，否则诗意寡淡。你是否赞同？请结合文本加以分析。
参考答案与解析：
（1）A（A项中“凸显景致的平和静谧”错误，孟诗前四句中有“急夜流”“风鸣”等意象，是激烈的。）
（2）赞同。①孟诗中：撼树的风猛烈，而叶间的风更显凄厉，叶间的凄厉之音更能烘托诗人内心凄楚无比；“叶”的形象零散轻小，更符合诗人孤单、弱小、飘零的感受。②韦诗中：“叶”已秋给人以枯黄的鲜明色彩，而“树”已秋呈现出枯树的整体状态，树的整体感与前一句的“人将老”相衬，有互文效果，写出人与树的生命都进入萧瑟的衰老之境；门前树高大直立，更显孤独，与人的孤独境遇融为一体，传达出复杂的人生况味。③因此，孟诗颔联中的“叶”不能改为“树”，韦诗颔联中的“树”不能改为“叶”。
解析：比较孟诗领联上句风在树间或叶间吹出的声音的不同效果→风不是徐吹轻拂，撼树的风猛烈，而叶间的风更显凄厉，更能烘托诗人内心凄楚无比；风声伴着猿声作用于听觉，月涌江流不仅作用于视觉，同时还有置身于舟上的动荡不定之感，构成了一个深远清峭的意境，表现出一种孤独感和情绪的动荡不宁，而“叶”的形象零散轻小，更符合诗人孤单、弱小、飘零的感受。
比较韦诗颔联下句门前“树”或“叶”的不同形象效果→“叶”已秋给人带来的是枯黄的鲜明色彩，而“树”已秋能够呈现出枯树的整体状态，且这种整体感与上句“窗里人将老”中的“人将老”相互映衬，产生互文的效果。树已逢秋，窗里将老之人面对门前已衰之树，联想岁月流逝，壮志难酬，表现出人与树的生命都进入萧瑟的衰老之境；另外，门前树高大直立的形象更显孤独，能够传神地描摹出李主簿衰颓的形象与凄凉的心境，寄寓诗人怅然若失的情怀，并与人的孤独境遇融为一体，传达出复杂的人生况味。
故孟诗颔联中的“叶”不能改为“树”，韦诗颔联中的“树”不能改为“叶”。
3．（试题调研原创）阅读下面的两首唐诗，完成下面（1）—（2）题。
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
登崖州城作【注】
李德裕
独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
【注】《登崖州城作》是李德裕被贬至海南时所作，诗人被贬之前官至宰相。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．孟诗首句，不言别情，而有一种宽解安慰之情；李诗首句点明登高远望不是为赏景，而是为“望帝京”，是出于政治的向往与感伤。
B．李诗中，作者凭楼远眺，亲眼看见鸟儿无法飞越百匝千遭的青山，于是触景生情，悲从中来。
C．孟诗最后一句卒章显志，直接抒情，送行者放眼天涯，将惜别之情上升到顶点。
D．李诗描写了作者被贬的境遇和不能回归的深沉忧伤，情调悲怆沉郁。
（2）两诗都着一“望”字，在表情达意上有什么不同？
参考答案与解析：
（1）B（B项中“亲眼看见鸟儿无法飞越百匝千遭的青山”解读错误。李诗没有说亲眼看见鸟儿无法飞越百匝千遭的青山，只是说鸟儿飞到帝京也要半年时间，言路途之远。）
（2）①孟诗之“望”是极力远望友人离去的方向，通过这一“望”字，表达了对友人离去的不舍和无限牵挂的痛苦之情。②李诗之“望”是登楼远望帝京所在的方向，引领下文的景物描写，既表达对国君的眷念和向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。
解析：首先，明确两首诗中“望”的对象。《送杜十四之江南》中“望”的对象为天涯，即友人远去的地方。《登崖州城作》中“望”的对象为帝京，即皇帝所在的京城。其次，分析“望”字所表达的人物情感。《送杜十四之江南》，送友远行望“天涯”，抒发的情感：离别之苦。《登崖州城作》，被贬官海南望“帝京”，抒发的情感：。对国君的眷念及望不到帝京的失落感伤。
4．（2023·福建厦门5月第四次质量检测）阅读下面两首唐诗，完成下面（1）—（2）题。
（甲）初月
玉蟾离海上，白露湿花时。
云畔风生爪，沙头水浸眉。
乐哉弦管客，愁*战征儿。
因绝西园赏，临风一咏诗。
（乙）初月
光细弦欲上，影斜轮未安。
微升古塞外，已隐暮云端。
河汉不改色，关山空自寒。
庭前有白露，暗满菊花团。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．甲乙两诗都写了“白露”与“花”，甲诗用来衬托月光的莹润，乙诗则用来表现月光的微弱。
B．甲诗颔联用“爪”与“眉”描绘初月的不同形态，乙诗颔联则写月亮由升到隐的短暂过程。
C．甲诗颈联“乐”“愁”直接点出初月带给人的不同感受，乙诗颈联则侧面描写月光暗淡，意境凄清。
D．甲诗诗人由弦管想到边关将士，顿生思乡之情，写诗寄托愁绪；乙诗则在景物描写中暗寓愁思。
（2）甲、乙两诗哪首是李白所作，哪首是杜甫所写？请任选其中一首，依据语言风格作出判断，并阐述理由。
参考答案与解析：
（1）D（D项中“诗人……顿生思乡之情”有误。“乐哉弦管客，愁*战征儿”是说：月色下，有人弹奏管弦，欢声笑语；而戍守边关、征战沙场的士兵，则会对月思乡，更添愁苦。这里的“愁*”并非诗人自己的感情，是说边关的战士对月思乡，顿生愁绪。
（2）示例一：甲诗作者是李白。甲诗风格清新飘逸，符合李白诗歌的特质。①“风生爪”“水浸眉”形容月亮，初月弯似尖，像云生脚爪、水浸眉弯，想象新颖奇特，比喻不落窠臼，符合李白想象丰富的特点。②“离”“湿”“生”“浸”等用语信手拈来，不事雕琢，却将初月跳脱灵动之美表现得十分自然贴切，符合李白语言灵动的风格。
示例二：乙诗作者是杜甫。乙诗风格沉郁顿挫，符合杜甫诗歌的特质。
①“古塞”“暮云”“河汉”“关山”，描绘了微弱的月光下荒凉清冷的边塞景象，寓时事感慨，情感沉郁。②“寒”极写关山清冷、心中凄清，“暗”“团”写月色昏暗，菊花朦胧难辨，以人情写物情，符合杜甫体物入微的风格。
解析：李白诗歌清新飘逸，杜甫诗歌沉郁顿挫。李白经常用夸张的手法、生动的比喻，抒发出热烈奔放的感情；杜甫经常用刚健的手法、深沉的思考，表现对社会实况的深厚同情。
甲诗：“风生爪”“水浸眉”都是形容月亮的，比喻新奇，“离”“湿”“生”“浸”等词生动形象、用语清丽，符合李白的创作风格。乙诗：“古塞”“暮云”“河汉”“关山”意象清冷，暗喻时事，且将个人的感情寄托在“月”上，符合杜甫的创作风格。
得出结论：甲诗作者是李白，乙诗作者是杜甫。两诗任选其一分析即可。
5．（2023·福建福州5月三模）阅读下面两首诗，完成下面（1）—（2）题。
画石
刘商
苍藓千年粉绘传，坚贞一片色犹全。
那知忽遇非常用，不把分铢【注】补上天。
题自画石
曹雪芹
爱此一拳石，玲珑出自然。
溯源应太古，堕世又何年？
有志归完璞，无才去补天。
不求邀众赏，潇洒做顽仙。
【注】分铢：一分一铢，形容极少。
（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．刘诗和曹诗都是题画诗，以画作中的石头为描写对象并抒情言志。
B．刘诗开头直接写画石本身，曹诗开头则直抒胸臆表达对画中石的喜爱。
C．刘诗的画中石覆盖青苔本色不变，曹诗中的石头小巧玲珑未经雕琢。
D．刘诗和曹诗都推测画中石的来历，都来自遥远年代，后来堕入人间。
（2）两首诗都使用“补天”的典故，但表达的感情有所不同。请简要分析。
参考答案与解析：
（1）D（D项中“刘诗和曹诗都推测画中石的来历”内容理解有误。曹诗“溯源应太古，堕世又何年”交代来历；刘诗只提到“苍藓千年粉绘传”，表明石头的古老，并未推测画中石的来历。）。
（2）①刘诗因欲“补天”而不得，抒发虽有坚贞本色，但怀才不遇、壮志难酬之愤。②曹诗自嘲无“补天”之才，表达不愿经世致用，望保全天性、高洁自立之意。
解析：刘诗“那知忽遇非常用，不把分铢补上天”，意思是：忽然遇上女娲炼石补天，哪里知道分铢不能得用？→作者借天上喻人间，借石头喻自己，感叹遇此“补天”机会，却“分铢”不能用到，表达了怀才不遇、壮志难酬的感伤。
曹诗中“有志归完璞，无才去补天。不求邀众赏，潇洒做顽仙”四句的意思是：有志向的算是完美的璞玉，没有才能去担当补天的重任。不求大家都能赞赏，只想潇洒地做个顽仙。→诗人此处自嘲无“补天”之才，表达不愿经世致用，望保全天性、高洁自立之意。
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