当我拿起这支笔时，想写点什么。如我在这次考试中所得到的教训，或是通过这次考试使我明白了什么。但又不知该如何下笔。
仔细想想，还是写点东西吧。
如果问我如何检测一名学生在这阶段学的如何，学的牢不牢固。唯一的办法就是给学生考一次试。考试可以给我们学生查找自己在学习上的不足，会使我们在这一阶段学习的真实水平暴露出来。每考一次试，我们学生关于学习上的一些问题就会暴露出来，然后去改正。以此类推，久而久之，我们学生在学习上的问题会越来越少，学习知识的能力会越来越强。
在这次考试中，有的同学获得了成功，脸上扬起了骄傲的笑靥；有的同学获得了失败，脸上的阴霾比平时多了几分。但我想说的是，这次考试并不能代表一切，它只能代表你在这一阶段所学的成果，并不代表你以后对学习的态度。如果你在这次考试中取得了一个好成绩，并开始洋洋得意，。那么我可以毫不客气的对你说，你离失败不远了；如果你能把这好成绩当做你以后学习和考试的标准，努力超越，那么，冠军就永远是你的；考的差也没有关系，不要自暴自弃，不要认为自己比不上别的同学，从此便开始消极，开始退缩。相反，如果你能将此次的失败当作一根荆楚，在以后的学习道路上鞭策自己，使自己变得更加优秀。
弱智只知以过去为荣，而强者知道把握将来。如果让我们选，我们定当选择后者，因为没有人想承认自己是个弱者。事实是我们都成了前者。
这次考试对我的触动也是比较大的。怎么说呢？就拿这次语文考试来说吧。根据往常规律，语文往往都是排在第一考试的，因为我们从小就说汉语，就学汉语，把语文放在第一个考是很合理的，也是我们很好拿分的一门学科。我的想法也是如此。
我从小就喜欢语文，一是因为它是我们的母语。二是因为它的内容比较美。我平时在语文上下的功夫比较多，不管是在课上还是课下，我都是把它排在首位的。在这次考试之前，我就已经对语文充满了信心。事实果真如此，试卷上考的内容我基本上都知道，也都会做。但结果却让我大失所望。因为我的轻敌，导致我在这次语文考试中没有考好。一方面是因为我当时感冒了，头晕乎乎的，不知道有没有什么地方我没有考虑的到，答题符不符合规范等等。其次是我时间没有把握的好，导致我后面的作文抢时间写。但更多的是我自己的原因，因为我的轻敌，在考试前没有认真复习；因为轻敌，思考的不够深。
其次是数学。这次的数学，在我看来，说难吧，其实挺简单；说简单吧，其实又有点儿难度，就是头脑要多转几个弯。考试前，老师告诉我们是考第五章的内容，也就是饶老师给我们上网课的内容，加之叶老师又带我们复习了一下，我上课也认真听讲并做了笔记。同样我对这次数学考试充满了信心。因为我上学期数学学的还好，加之网课和复习时我都认真听了，所以这次数学考试问题应该不是很大。但我一拿到卷子时就蒙了，试卷上的大部分题目我都看不懂。之前背的什么三角函数公式啊，诱导公式啊全忘了，我不知道该如何下笔。后来我数学考的非常差。这是和我平时虽上课认真听讲，认真做笔记，但我没有去钻研有关。我没有闻一知十，所以才导致我数学失败。
最后是英语。英语有时候对我来说，就和“天书”没什么区别，除了部分单词我认识外，其余均为“天字”。英语老师这次给了我们一个惊喜，弄了一个附加题：默写26个英文字母，共26分。这明摆着就是一道送分题。当然，我们没有辜负英语老师的这份良苦用心，大部分同学都把这26分拿到了，除了少数同学以为。这次英语考试，我考的一般，不过，我对学习英语的热情起来了一点。再接再厉。
最后总结起来，学习就是要肯吃苦、肯钻研，要学会举一反三，将所学的知识整理消化后为己所用。
