永远执着的美丽教学设计,丰富多彩的生活教学设计

什么是执著？也许我不能做出准确的回答，但我知道在我的词典里，嗜好不是执著，固执更不是执著！执著应该有这样的内容:执著是一种磨炼，执著是一种境界，执著是一种力量、执著是一种催化剂。执著是我一生一世的追求，人生因执著而精彩，我因追求执著而美丽。执著是一种磨炼，它是后羿射太阳时手中的那把弓箭，它是大禹三过家门时手中的那根船桨；它是愚公移山时肩上的那根扁担；它是苏武牧羊时手中的那根节节杖，它是辛弃疾北望故国时眼中的那点泪光，它是王義之练字时池中的那塘黑水，它是*万里长征时手中的那根拐杖，它是爱迪生做实验时桌上的那根钨丝，它是林肯练口才时口中的那颗石子。执著是一种境界，执著是屈原“虽体解吾犹未变兮，岂佘心之可惩”的忠心，是历史原野上一座高耸的丰碑，执著是文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的决心，是他战胜困难的力量源泉。执著是郑板桥“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的信心，是他经受磨折击打仍然坚定顽强的精神支柱。执著是谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的绝唱，是他以血护法的精神写照。执著是杜工部“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的追求，是一代诗圣的气概与情操。执著是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索，执著是竭尽全力的投入，是大公无私的付出。我要永远地追求执著，坚守执著，尽管收获有迟有早，有小有大，但我相信追求执著本身，就是对人生最好的诠释。人生因执著而精彩，我因追求执著而享有美好的人生！