大部分教师对教案的态度就像学生们做功课的态度一样，在教案上写下密密麻麻的字，让人觉得备课非常认真。
而这名初中的美术老师她的教案就像一个艺术品一样。里面不仅写下了知识点和教学的顺序，还在教案上画上了具体的样子，以便于教学。
仔细看这名教师教案的文字部分，她不仅在自己的专业领域里面非常的优秀，还能将美术和语文两个科目很好的融合，里面引经据典，给人感觉听这名老师的美术课，不仅能学会画画，还能提升语文成绩。
这名教师的字迹，教案内容，以及画的小品，都像是在告诉大家，她很热爱自己的职业，做教案的时候内心没有觉得这是一个任务，而是发自内心的愿意去做，这才是一名好老师。
这名老师也用行动告诉我们，想要学好美术，想让自己的画有灵魂，必须有丰富的文化底蕴才行，必须好好学习才行。
如果不仔细看，真的分不清这是一个会画画的语文老师，还是一个有文化底蕴的美术老师，这才是老师该有的样子。
