人勤春来早，奋斗正当时。为锤炼青年教师队伍，促进青年教师专业成长，海澄中心小学于3月1日至3月3日，举行新教师课堂教学展示活动。此次活动依托于海澄中心小学新教师导师制度，各导师小组派出优秀代表，采取同年级、同科目、同课异构的方式进行教学展示。 每位听课老师现场写评课稿，人人发言点评，在交流中碰撞，在碰撞中产生思想。
同课异构
二年级下册《雷雨》林月莲
执教者：海澄镇仓头小学 林月莲
指导老师：洪雅茹
这节课，林老师采用谜语导入，激发学生的学习兴趣，学生带着激情初读课文，边读边完成老师所提出的问题。在集中识字环节，运用了开火车的形式巩固生字，从而调动学生的注意力，使得学生更好地记住本课的生字。学生在掌握生字的基础上，带着问题再次朗读课文，边读边思考“课文是按照什么顺序写雷雨”，整体把握课文，最后了解雷雨前的景物，并说说自己读完雷雨前这三个自然段后的感受，提高学生的语言表达能力，增强学生对课文的理解。
评课议课
