槐乡的孩子
槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。
八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意,却是槐乡孩子的宝贝。槐米,可以入药,还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。
八月,天气热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。槐乡的孩子可不怕热,他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
月落柳梢,劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天,只要是晴天,孩子们又将投入到火热的劳动中……
问题一:文章的主要内容是什么呢?
答:这篇短文通过写槐乡的孩子们在炎热的夏天去树上摘槐米,并把槐米卖钱交学费。赞美了槐乡孩子们的勤劳懂事和吃苦耐劳的优秀品质。并且让我们更加深刻地领悟到,原来快乐并不只是从休闲娱乐中得来,劳动同样可以创造另外一种感觉的快乐。
问题二:你可以说说看,这篇文章每个自然段写了什么内容
答:第一自然段,作者就描写了槐乡孩子与槐乡之间的深厚感情,“就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头”。其实,这句话隐藏的意思就是“槐乡的孩子离不开槐花”,同时也为下文描写孩子和槐花之间的故事做铺垫。
第二自然段介绍了八月的槐树开始打花苞以及槐米的用处:可以入药,可以作染料,还可以换钱。有这么多的好处的槐花,却只有米粒般大小,让读者不禁感到,不能小瞧了这如米粒般大小的槐花,想更多的去了解它,以及它和槐乡孩子之间的故事。
第三自然段开头直接写了八月天气的热,却不多说一句怎样热,只是通过鸡、狗、蝉不耐热的不同姿态,侧面烘托出天气的热。但是槐乡的孩子可不怕热,男孩和女孩们都干得那么起劲,而且满载而归时,大家都是那么欢乐。让我们更加深刻地从孩子们的角度理解了那并不是苦中作乐,而是他们发自内心的真正的快乐,是劳动之后充实的快乐。
问题三:文章在写作手法上有什么特点?
文章最后一个省略句,又让一群因劳动而热情洋溢的孩子们的形象跃然纸上,给人一种意犹未尽之感。我们在学习写作的时候,也要学会适当地运用省略句。
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