实用性习作的文体及表达方式较多，如写“启事”“生活随记”“自我介绍”“自我推荐”“小评论”“新闻稿”“报刊介绍”“生活中小窍门介绍”“广告”“导游词”“活动计划”“活动总结”“专题演讲”等。实用性习作往往是因为具体事项而产生的，有的是告知某人（如请假条、留言条）或广而告之；有的是向别人提出表扬，如表扬稿；有的是向别人提出建议（如建议书、倡议书）；还有的是向特定人群进行解说的，如向观众解说的解说词和向游客导引的导游词等。
我选取校园日常交际三类常见的文体，并从中各选取一个例子来解析：
1.告示类：
通知（告示）、请假（留言）条、表扬稿（信）、征稿（招聘、寻物）启事、失物招领等告示类应用文文的共性主要有：
（1）有事情需要通知对方，有的还需达到广而告之的效果；
（2）一般格式要求：
标题要规范（首行居中）；
称呼要得体（另起一行顶格，后加冒号；启事可以无称呼）；
正文要简洁（再起一行空两格，以说清事情要点为准）；
署名要清楚（统一在右下角；寻物启事随联系方式呈现，可不重复出现）；
日期要清晰（统一在右下角署名的下方，*年*月*日，或*月*日）
据此，阿宝老师整理了一段顺口溜，帮助同学们记忆和运用：
通知留言表扬稿，各类启事少不了。
标题首行居中写，称呼顶格要得体。
正文简洁说要点，考虑全面不遗漏。
署名日期右下角，书写工整又美观。
示例1：
留言条
示例2：
寻物启事
示例3：
