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【作文题目】：一朵鲜花可以擦亮春天的眼睛，一本好书可以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动思念的心弦，一句鼓励可以点燃奋斗的激情……当你用心凝想，生活中很多的人、事、景、物都会成为一种美好的存在，它们以独特的方式唤醒了我们的灵魂，让我们以更好的姿态面对未来。
请以“唤醒”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②表达真情实感，力求有创意；③文体不限；④不少于600字（诗歌不少于20行）；⑤文，章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【写作指导】本题虽然有导语，但仍然是话题作文。“唤醒”，其深层含义是指对人们的精神迷失的点拨，“醒”字是“唤”字的补充说明，说明呼唤的程度。
这是独词类作文题目。这类题目的写作，可以在该词语的前后加上适当的内容加以修饰、限制或补充说明。如说什么样的人或事物需要唤醒，为什么要唤醒，唤醒这些人或事物去做什么。
就选材角度看，可唤醒失落者的自信、唤醒、恒心与毅力、唤醒对长辈的感恩等；就写作体裁看，可叙述感人故事，可摆事实、讲道理的方式议论，亦可直抒胸臆。
【优秀范文】
1、幡然醒悟
九一班 鲁天资
我疲惫地打了个呵欠，望向窗外，时入深夜，漫天无星，黑夜如一张漆黑的幕布，阴冷而静穆。
唉，习惯了平时不用功学习，临近考试突击复习。老师为此多次提醒我，我执迷不悟。看来，为了明天的考试，今天又要“深宵灯火”“昼夜不眠”了。
“十一点过半了，不睡吗？”关切的声音响起。我微微一怔，只见妈妈撑桌看着我，墨眸中带着丝丝无奈。这才想起，她已经陪我复习了四五个小时。我有些抱歉：“让您也陪我熬夜，真对不起了。您先去睡吧。”
“提高成绩不是只靠一夜的努力就可以的。”她轻叹道；我抿了抿微有些干涩的唇，不作声。
“复习，是指认真学习后反复练习，是指加深自己对原有知识的理解和掌握。没经过认真学习，没有原有知识，搞什么复习呢？优异的成绩是如同大厦地基一般的东西，不能一夜得成。”她长舒一口气，“真学应知学之乐，真习应有习之心。两者都需要一步步踏实的积累。”
“……明白了。”我心里一震，幡然而醒。
第二天的考试成绩可想而知，但我的心态却到达了一个崭新的境界，在学习上付出的努力是以往任何一个阶段都无法比拟的。挑灯夜战，我不觉辛苦；学海无涯，我乐在其中。
我认真上好每一节课，努力记忆每一个知识点，仔细推算每一道应用题。脖子酸了，揉一揉接着学；胳膊麻了，甩一甩接着写。每当压力过大时，只要想想妈妈的话，我便能重拾前行的勇气。
功夫不负有心人，我的知识一点一滴地累积，成绩也在一点一滴地提高。
谢谢妈妈唤醒了我，她的话语将在成长的道路上永远伴随着我。关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。
哦，幡然醒悟后，感觉真好！真学真习中，快乐真多！
2. 张开诗意的眼睛
九一班 骆茜雯
天地自然中，本不乏诗意；纷繁世界里，亦有奇异美丽。可你是否仍有暗香浮动的记忆？是否仍有悠然见南山的惬意？是否聆听过石上清泉的叮咚？是否感受过绵绵细雨的清凉？
一位大家曾经说过，人应该诗意地栖居在大地上。是的，只有 张开诗意的眼睛，我们的生命才多了一分宁静、以分超然、一份惬意。
张开诗意的眼睛，感受陶潜那“带月荷锄归”的田园生活，因了他的诗意而闪耀出月光般的淡然恬静，令无数文人向往不已。他的诗意，化穷困于无形，化艰苦为乐趣，使他吟出“暧暧远人村，依依墟里烟”的温馨诗句。
张开诗意的眼睛，遥看柳七那浪迹于市井之中恬淡。他用诗书写人生，用人生诠释诗意。即使穷困潦倒，即使怀才不遇，他仍执著地写着眼中的诗意，虽然不被缙绅名士所欣赏，但他拥有社会最底层的人们的爱怜。这样的人生本身就是一首诗，谁又能将他的诗歌、他的灵魂中的诗意从史册中抹去呢？
张开诗意的眼睛，我们更不会忘记，那用生命、用心灵舞蹈于聚光灯下的邰丽华，她于无声之处，绽放出摄人心魄的美丽。从不幸的谷底，到艺术的巅峰，她那如诗般的生命本身就是一段绝美的舞蹈。于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。无声的世界无法将她灵魂中的诗意埋葬。而诗意，也本不需要语言。她沉浸在自己的世界中，用诗意的心灵舞蹈着，舞蹈着，整个世界为之震撼。
张开诗意的眼睛，我们更不会忘记，古代的抑或当代的，汇集着、凝聚着，终将拂去我们心灵上的尘埃，赋予我们一双诗意的眼睛。不要让你的心灵仍在这充满诗意的世界中沉睡，不要让你的世界仍交织着模糊的倒影与黯淡的光景。
让我们张开诗意的眼睛，感受花的欢乐，鸟的自在，冰的温暖；让我们张开诗意的眼睛，唤醒沉睡的心灵，唤醒那久违的如诗的记忆。人生，又将有个新的开始。生命，也将谱写出更加优美动人的乐章。
3、向日葵唤醒了我
九一班 王晴
看到眼前金灿灿的向日葵，开得多么绚烂，让我想起那个七月——
那个黑色的七月，那份沉重的成绩单，那鲜红的大叉号，让我沉浸在消极情绪中无法自拔，再也提不起积极的态度。我颓然地坐在椅子上发呆，想到妈妈对我的失望，老师对我的批评，同学对我的嘲笑。我更加痛苦了。我耐不住痛苦，在太阳正晒得时候踏出房门。
望着这高高挂着的太阳，听着知了的叫声，还有这闷热的天气,让我更加难受。我在院子踱来踱去，不知不觉就走到妈妈的花园旁。这时向日葵正开的艳丽，金灿灿的。它们像训练有素的士兵排的整整齐齐的一齐向着太阳生长。看到这样的情景，让我惊讶。在我心中充满疑问。
于是我立即飞奔会屋，在电脑上搜索向日葵，“向日葵又叫朝阳花，就是因为它朝着太阳开花而得名。因为始终追寻着太阳有不停地追逐梦想的美好寓意。它象征着积极乐观的人生态度和朝气蓬勃的精神，为追寻心中的梦想意志坚定，不惧任何困难。”当我读到这些文字的时候，在我心中泛起圈圈涟漪——
“是啊！向日葵从不与其它花争奇斗艳，也不像它们那样雍容华贵。它只是默默地追寻太阳，积极乐观的面对生活中的困难。面对一考试失利，我就颓废了？放弃了？不！我不能一味地沉浸在消极痛苦中，我要像向日葵一样向阳而生，积极乐观的面对生活中的困难！要像它一样努力追寻我的‘太阳’。”此时我的消极情绪已完全散去。豁然开朗。是向日葵唤醒了沉浸在消极情绪中的我。
从那以后，我依旧积极地学习，挑灯夜战，我不觉辛苦；学海无涯，我乐在其中。每天上课认真听讲，下课追着老师问问题认真完成作业......功夫不负有心人，我的成绩也有所提高。这样的感觉真好。
如今，我依然像向日葵一样向阳而生。
4、唤醒心中那片绿
作者：九一班 高怡
“不弹了，放弃算了！”我气愤道，随着琴架上的谱子被拿下，心中最后一点希望消失殆尽，我最近琴练的不如意，总是记错音符，过渡还很生硬，连接性也不好 虽然我知道练琴，需要十分刻苦，但一次次的失败让我痛苦不已，“要不算了，我可能没那个天分吧……”
双脚似被灌了铅，我低头不言语，一个劲儿往家走，想着该如何和妈妈交代不练琴的事，突然一阵刺骨的春风，好像扎进肉里，刺的我生疼，“看看着春天，哪有什么春天的样子！抬眼看见路边的野草，黄绿黄绿的，不讨人喜欢，我不禁又悲从心来，“这春天的绿色，哪里有希望的样子？叹了口气，继续往前走，走着走着，我突然看见了一棵老树，树皮散落一地，
本就细的枝干上全是虫蛀的洞，“这棵老树，快不行了吧”我抚摸着它的枝干，一时竟有了同病相怜的感觉，正想离开，偶然间一台头 树上的一抹新绿却吸引了我 ，仔细一看，那是老树新长出来的叶子 ，我顿时愣在那里 ，脑子里闪过很多，老树一定很想活下去吧 老树不会想很多 ，他只是想活下去，拼尽全力也要活下去 ，显而易见，他成功了 ，一棵老树都能熬过寒冬，迎来重生 我有什么不能 扪心自问，你真的舍得放弃练琴吗，那 是你一直的梦想，这棵老树无疑是给了你希望和动力呀！ ，再看老树 心中已然不再是同情，而是敬佩 ，风依然刮着 ，只是心里暖暖的 ，心中那片绿似乎又被老树唤醒了 ，我在老树坚毅的身影下 ，看到了努力的希望 。
从那之后，我如梦初醒 。不再提放弃练琴的事 ，整天泡在琴房里 ，刻苦的练习 ，我的进步越来越快 ，手指在钢琴键上跳舞 优美的音乐充斥着整个琴房，一曲闭，我坐在椅子上，满意的笑了。
绿色是希望的颜色 ，是那棵老树带给了我希望，唤醒了我心中的那片绿 ……687
5、古诗唤醒我的心灵
九一班 鲁佳起
“67分！”刘老师漫不经心地向我瞟了一眼，眼光扫向我的一刹那，我似被谁当头击了一棒，愕然了。
什么？我用力地咬了咬嘴唇，揪了揪耳朵，感觉是麻木的，略带一丝疼痛。没错了，这不是梦。回想前段日子，由于疫情，我们不得不在家开展网课，可我却不珍惜，没好好上过一节课。这次返校的收心考试，我却……恍惚中，我从老师手中接过试卷，我的眼前一片朦胧，红色浪花朝着我打了过来……
残酷的现实，如晴天霹雳，我怎能接受？下课了，我蹒跚地移动着脚步，朝着宿舍楼走去。不知为什么，我看什么都是灰色的，天空如墨汁渐渐浸透，灰暗，阴冷，没有一丝阳光。
我无力地瘫倒在床上，苦笑了下，谁怪自己不珍惜网课的时光，白白浪费了呢。我拿起床边的古诗文，想借此唤醒我还在沉睡的心灵。随手一翻，一行古诗跳入我的心中:“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”
我的心在刹那间被击中。
我曾得过且过虚度光阴，在日渐舒适的生活中迷失自我。忘记了去努力，去争取，总以为我的时间还长，只是过了人生中短短的十几年而已。可，一生有多少个十几年？当朱颜辞了镜，花辞了树，再去挽留，还留得住吗？正值青春的花样年华一旦从我的指缝间溜走，便再也抓不回来了。浪费的时间，也一并随着那落花，寻不回来了。
当朱颜未辞镜，花还未辞树时，作为小小少年的我，要珍惜时间，把握当下，去与时间赛跑，用热血谱写积极阳光的乐章啊！
我的心灵被那一句诗从迷茫与彷徨中唤醒，伸出手，触摸到的却只有那粗糙的纸张。
我站了起来，出了宿舍，朝教室走去。风儿拂动着我的衣襟，吹散了我的烦恼。一缕阳光照在我的脸上，我停止跑步，迈着轻盈的步子向前走去.
6、唤醒自信
作者：九一班 陈健瑜
我站在讲台上，嘴角扬着一抹自信的微笑，正在给同学们讲解我的思路。回想以前的我，胆怯，自卑，碰见题目时只是想想，从不自信的表达出来。是那句话，唤醒了我的自信——
“这道题谁会做？”课堂上老师问道。我抬起头，盯着黑板上的题目，脑子里似乎有了思路，但却不敢举手，不敢表达自己的看法。教室里寂静无声，时间一分一秒的过着，手表的滴答声清晰可辨。同学们似乎都有了思路，纷纷举起了手。
我犹豫着。“要不然……也举手吧？”“不要，如果老师叫我，我回答错了怎么办？被同学笑话怎么办？被老师批评怎么办？”“可是……”我还在做着激烈的思想斗争，犹豫着要不要举手。猛然间，同桌书桌上的一行字映入我的眼帘：自信是迈向成功的第一步。
我的心里一颤：是啊，只有相信自己，把自己的想法表达出来，才知道是否正确啊！如果只是一味的想，而不表达出来，又有什么用呢？当我自信的把自己的想法展示给大家时，不管答案是否正确，我就已经迈出了属于我自己的第一步呀。顿时，我醒悟了。
于是，我不再犹豫，自信的举起了手。大家都惊讶的望着我，老师也微笑着，请我来回答问题。我站了起来，挺胸，昂首，回答，坐下。一气呵成！“好样的，你真棒！”老师朝我点点头，赞许的眼神投了过来，冲我竖起了大拇指，同学们热烈的掌声也响了起来。那一刻，我就知道，我迈出了那第一步。那一刻，我感受了从未有过的快乐与自豪。那一刻，我彻底醒悟了！
思绪飞回。感谢那行字，是它唤醒了我，改变了我，让我自信的表达自己的看法。从此，我醒了自信，少了自卑，迈出了成功的第一步。是啊，自信是迈向成功的第一步！
7. 我被温暖唤醒
作者：九一班 崔雨萌
门外雨下的淅淅沥沥，混合着秋天的气息。也是这样一个雨天，一份温暖唤醒了迷途中的我。
刚上初中时，因为转学的事情与妈妈大吵了一架。我们之间的关系便如一叶小舟，在汹涌的大海上漂泊，摇摇晃晃。这越发让我觉得妈妈一点也不爱我，她只为自己着想。
一次考试的前夜，我坐在桌前为考试做最后的复习。“吱”，门开了，妈妈走了进来。“不早了，快睡吧。”“我把这些复习完再说”，我漫不经心地回答。“那我帮你热杯牛奶吧。”“不用了。”“我去热一下吧，你一会饿了喝。”妈妈说着便要去。“哎呀，你烦不烦？快出去，我复习呢。”我直接把妈妈轰出去关上了门。我坐回桌前，灯光映照在身上，不知道为什么心里空落落的。
“我走了”，我背上书包便要赶着去考试，“外面下雨了，今天我送你吧。”妈妈撑起伞，伴着风，隐隐带着些细碎雨滴。我看着眼前风与云与雨连在一起，模糊一片，我隐约感到不对劲。再走几步我忽然意识到了问题：我把眼镜忘在家里了！“我好像忘带眼镜了，怎么办”，我停下脚步。妈妈微微一愣，深深的看了我一眼，“你在这儿等我”，说着她便将手中的伞递给我，冲进雨里。不知为何，看着妈妈的背影，我感觉有些陌生。记忆中妈妈的背挺直，走起路来可精神了。可不知什么时候起，妈妈的背似乎慢慢地变弯了，显得瘦弱，在雨中显得孤独而寂寞。心头一颤，慢慢的我的眼角湿润了。终于，她带着满城风雨，归将而至。她跑得很快，生怕我赶不上考试。妈妈把手中捂的严实的眼镜递给我，我伸手接过。又一阵风吹过，心中涌起一片温暖。
这一刻，我同妈妈的之间的障壁被打破，我被温暖唤醒了。
8.唤醒独立
作者：九一班 刘依萌
望着窗外盘旋飞翔的小燕，我想起那次经历，小燕子唤醒了我的独立——
作业如山一般堆积在我眼前，我发了愁。面对这么多解不开的数学难题，心情愈加烦躁。我一向不爱动脑筋，遇到难题总想找别人帮忙。妈妈为此多次劝我，我仍执迷不悟，或许我已经习惯做什么都依赖别人了。
当我心灰意冷之时，看到一只雏燕从巢里掉下来，我放下笔前去观望。
它那样子实在惹人怜爱，这只小燕乌黑的羽毛紧贴在身上，看样子是刚淋过雨。它小小的眼神里透露着惶恐不安。不一会儿，它开始走动，似乎想去寻求帮助，但无济于事。
突然，它猛地蹬了一下腿，双翼飞速扇动。 渐渐远离地面，但立马又被狠狠地摔下来。但它并没有灰心，一次次扇动翅膀，一次次跌倒，有两只鸟俯冲其下，本以为它们会帮小燕一把，却只是在它头顶盘旋，真的只能靠自己吗？
这时风大了，它似乎想借助风的力量，于是它再次奋力扇动翅膀。狂风呼啸，风力把小燕使劲向后吹倒。好像在向它炫耀：就凭你如何与我抗衡。狂风之下，它的翅膀很难展开，但它依旧没有放弃，尽全力扇动翅膀，一下，两下，三下……终于，它找准了风力衰弱的时机，飞到了天上。
它在天空盘旋飞翔，像在向全世界宣告它的胜利，对风说着我何不能够与你抗衡。那一刻，我幡然醒悟：是啊，只有靠自己，凭着自己的努力和勤奋，才能飞得更高更远，不是吗？
我重新回到房间，掀开书本，拿起笔。笔尖在草稿纸上沙沙作响，手指越来越累，内心却越来越坚定。看着自己密密麻麻写满的应用题，喜悦和激动早已浸满我的心头。
在以后的学习中，当我累时想想这件事，我的心便会充满动力。挑灯夜战，我不觉辛苦；学海无涯，我乐在其中。妈妈为此也十分欣慰：“丫头变了，变了”
哦！独立的感觉真好！
朋友，此栏目专为中考备考提供服务，如果对你有帮助，请点赞、关注、转发、收藏。作文猜题与优秀范文，陆续推送。
