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“晶作文”栏目面向全市三年级至九年级的学生征稿，学生可根据主题及要求写出作文，并在截稿时间前按要求投稿。优秀作文将刊登于每周五的晶报及晶报APP等新媒体平台。
在这里，你能让更多人看到你的文字；在这里，你会与优秀作文不期而遇；在这里，你可以尽情实现你的文学梦想。为使广大读者更好地品读深圳学子的优秀作文，我们特别邀请各投稿小作者的指导老师为文章留下宝贵点评。
本期征文主题：《勇于担当，甘于奉献》。连日来，疫情当前，不少校长老师奋勇向前担当志愿者支援抗疫，显示了深圳教育人的责任与担当。在我们的日常生活学习中、在你熟悉的人的身上，你是否也发现了“勇于担当，甘于奉献”的感人事例？或许是你的家人、老师，或许你自己就曾是其中的一员？说说你的发现，写下你的感悟吧。
以下是来自深圳科学高中五园小学、龙岗区龙高集团东兴外国语学校、龙岗区平湖中心学校、龙岗区沙西小学学生的精彩作文，请欣赏。
1.担当
作者：深圳科学高中五园小学四（2）班 慈新雅
在一次演讲比赛中，我被分到了一份稿子，当中有一个词多次出现，这个词就是“担当”，那时我并不知道它的真正含义……
2019年，四川凉山的一次森林大火烧红了半边天，30名消防战士为了扑灭大火拯救森林而全部牺牲，年龄最小的只有18岁。他们和我一样，也是爸爸妈妈的心肝宝贝，可当面对熊熊大火和国家财产惨遭损失之时，他们没有一丝畏惧，竭尽全力扑灭了这场可怕的森林大火，最后却将自己的身躯化作了天边的一缕晚霞。我想，这就是担当。
“大好山河，寸土不让。”当我们阖家团聚、举杯畅饮的时候，是谁在遥远的边疆手握钢枪，目视前方，用最荣耀的使命来抵挡嚎风虐雪以及孤独和寂寞，换来我们的平安喜乐？我想，这就是担当。
“疫情就是命令，防控就是责任。”面对来势汹汹的疫情，医护人员们白天黑夜地奔走在抗疫一线。当这些白袍战士们摘下汗水浸湿的口罩和护目镜时，他们脸上溃烂的皮肤和饱含着坚定信念的眼神在告诉我们：尽管艰辛，但我们离胜利更进一步了。我想，这就是担当。
“天下兴亡，匹夫有责。”我的朋友，一个积极上进的小女孩，在老师讲《为中华之崛起而读书》一课的提问环节，当老师问为什么而读书时，她铿锵有力地回答：“为抗击疫情而读书！”我相信未来的她一定会成为一名优秀的白衣天使。我想，这就是担当。
感人的瞬间无处不在。就在前几天，当我排着长龙般的队伍等待做核酸检测时，一个熟悉的身影在队伍中穿梭，原来是我的廖老师。她穿着志愿者的红马夹，身后“党员先锋”几个字格外耀眼。走下讲台，披上红马甲的她依旧那么认真、那么美。身为教师的她，今天忙碌在抗疫一线，她是在用实际行动告诉我们，什么是担当。
此外，还有一件事令我感到极其温暖。小区门口的凉茶店贴着一张红色的告示，上面写着：“义工、军人、民警、医生、快递员可免费领取五花茶。”这不禁令人看着就心生一股暖流。凉茶店的老板也在默默地奉献着，就算这小小的，温暖的举动又何尝不是一种担当呢？
此刻，我已然明白，担当就是平凡的坚守，默默的奉献。
深圳科学高中五园小学四（2）班语文教师廖洪波点评：
小作者从描述自己不知“担当”为何物开篇，通过列举消防员、边防战士、白衣天使等各行各业人士的奉献行为，从中体会到他们的“担当”，到文末明白了“担当”的含义，全文文笔流畅，富有画面感，生动地呈现了全国上下齐心，为国奉献的感人场景，且首尾呼应，很棒！
2.你想成为哪片海？
作者：深圳科学高中五园小学四（2）班 杨昊泽
翻阅历史长河，浩荡五千年从指间滑过，多少旗帜在箭雨刀光中陷落，无数峰火随风明灭，仔细聆听，高昂的战歌响彻耳旁，集市的喧闹连通古今。在这不可抗拒的洪流中，似乎只有极少数的伟人名士可以拥抱着他的荣耀永远屹立。
*总理的担当，他的鞠躬尽瘁和抱国之志熠熠地闪着金光；袁隆平爷爷的奉献，他一生在田间流下的汗水和他对农业发展做出的贡献被后人铭记。曾几何时，在我的潜识中，只有这样的人才能称得上“勇于担当，甘于奉献”。但是慢慢地，一些经历和所见却改变了我的看法。
这几天没有什么不同，无趣和焦躁在排队做核酸检测的人群中流淌，几名志愿者耐心地提醒大家提前调出核酸码，我像往日一般机械地跟着人群往前走。忽然，隐约地听见有人在叫我，是廖老师！没想到她竟也是志愿者中的一员！我还以为我们提前放假，老师们也提前结束了一学期的工作，该在开心地享受假期了呢。原来，这整整一周，老师们都在校长的带领下自发自愿地支援社区的防疫工作，奔波在抗疫一线。“随风潜入夜，润物细无声”，这就是春雨般的奉献精神啊。奉献不分大小，千千万万个平凡可爱的医生和志愿者们让这个寒冷的冬天生出丝丝暖意。
大善令历史铭记，小善一样感动人心。我想起放假前的一周，有一天放学，一个淘气的家伙随手就往下水道里投了一袋垃圾，然后趁人不注意拔腿就跑掉了。这一幕正好被路过的小致看见，他喊了一声“太不文明了！”然后二话不说，小心翼翼地趴下来，从脏脏的下水道里把那个塑料袋取了出来，扔进了垃圾筒。当很多人被琐碎的生活磨去了耐心变得冷漠时，小致的那种毫不犹豫和作为班长的担当，一样是点亮我内心的高光。
一转身就是一天，不经意间又是一年，平凡的日子里，正是普通人一点一滴的担当与奉献让我想到了许多：积极配合防疫是担当，为贫困的孩童捐一分钱是奉献；遵守承诺是担当，默默地付出是奉献。
我曾读过的一本书上说，巴勒斯坦有两片海，一个是加利利海，它接受其他水源的滋养，也将自己的力量源源不断地输出；另一个是死海，它只懂得永无止境地向别人索取，从不释放自己的所有。我想，我要成为加利利海，接受爱，也付出爱，有担当，能奉献，成为一道照亮他人的光。
深圳科学高中五园小学四（2）班语文教师廖洪波点评：
如小作者所言“大善令历史铭记，小善一样感动人心”，在小作者的笔下，除了有*总理、袁隆平爷爷等大人物熠熠闪光和让人铭记的担当与奉献，更多地呈现了老师、学生等身边普通人如春雨滋润一般的点滴担当与奉献。行文流畅，语言精练，引经据典，特别是结尾引用巴勒斯坦的两片海来明确自己想成为怎么的人，寓意深刻，好文！
3.最美的逆行者
作者：龙岗区龙高集团东兴外国语学校五（3）班 胡芝彤
灿烂星空下，谁是英雄？我常常有这样的问题。
最近，新冠疫情又卷土而来，我们的生活里又多了份紧张不安。一天，我跟父母去做核酸检测，在无聊的排队途中，我突然看到一些穿红色马甲的义工特别显眼，定睛一看，竟是我们学校里的老师！有谢校长、艾克主任，还有我最亲爱Miss黄级长，只见他们正在耐心指导人们操作如何生成核酸检测码，见到他们让我又惊又喜。
时间悄悄地溜走，湛蓝的天空慢慢暗下来，这时人们都下班了，来做核酸检测的人也越来越多，人群开始变得躁动了。这时，穿着红马甲的老师们开始忙前跑后，整顿秩序。一阵凉风吹过，我感到有点冷，裹紧了衣服，可我却看见老师们的脸上竟然冒出了汗珠。我看着Miss黄，发现她仍然面带微笑，仿佛这是一件令她开心的事，这样的Miss黄，在我心中更加温暖可爱了。
在学校，Miss黄曾是我的班主任，为人和蔼可亲的她上课幽默风趣。平日在学校的生活中，她对我们的照顾无微不至，会关心我们的身体，了解我们的情况。每次学校有活动时，她都领着我们参与，带我们进步。
突然间，我仿佛知道了谁是我心中的英雄——可不就是和Miss黄一样的他们吗？在这凛冽的冬天，在疫情重返之际，他们穿起鲜艳的红色马甲，扬起船帆，逆行在这疫情的洪流之中。 美丽如他们，勇敢的“逆行”者。他们就是我心中的英雄！
东兴外国语学校五年级语文老师魏碧玉点评：
谁是英雄？作者芝彤在排队做核酸检测的过程中找到了答案，英雄就是疫情中那群鲜艳的红马甲，就是和学校老师一样在国家和人民需要时挺身而出的人们，相信能用心感受爱与温暖的芝彤，长大后也会成为这样的人。
4.难忘的记忆
作者：龙岗区平湖中心学校四（4）班 张诗钰
“咚咚咚”一连串响亮的敲门声在凌晨2:30响起，敲门声越来越急促，越来越响亮。爸爸打开了门，我在房间隐隐约约地听到要我们下一楼做核酸检测，于是我们赶紧穿好衣服下楼了。来到一楼，我看见远处排着弯弯曲曲的长队，走近后又隐约听到一些抱怨声，又听到义工和保安引导大家排成两列，老人小孩优先，不一会儿，弯曲的队伍变得整齐有序。
“麻烦大家给让一条道，这个箱子可沉了！”医护人员急促而又气喘呼呼的声音打破了这寂静的夜。只见医护人员和社区工作人员有条不紊地展开工作，有的在搬着检测用桌子、有的在准备检测材料，还有的在给同伴检查防护服……一名医护人员在指导大家怎么生成粤核酸码，他一直重复地喊：“要选常规检测不是大规模，人群要选其他……”男女老少的队伍中还是有不知如何弄粤核酸码的。他依然耐心地教有疑惑的人。我在寒风中冷得瑟瑟发抖，而医护人员却忙得热火朝天。
随着队伍缓缓地移动，终于轮到我了，只见医护先取出一根棉签，然后让我张开嘴，在咽部和鼻孔分别“捅”了一下，再把棉签放进试管，并飞快地折断，我惊讶地想：这是要折多少根才能如此熟练迅速？最后她将试管装进密封袋里并喷了些消毒液，放进了采样箱。正当我要起身离开时，我眼睛不经意和她对视了一下，在灯光的映照下，我看见她疲惫的眼睛却炯炯有神，专注地帮大家做着核酸检测，隔着防护罩，只见她的眼睛里泛起层层血丝，对我们却又有无限的温柔与关爱。
我冲她笑了笑，行了个队礼，我不知道今天给我检测的医护姐姐名字，我又回头看了看，医护还在不厌其烦的教大家生成粤核酸码……我眼睛湿润了，她们默默无闻地奉献着自己，守护着我们的家园。我暗暗下定决心，以后我也要成为她们那样的人，燃烧自己照亮别人！
平湖中心学校四（4）班语文老师洪猛点评：
小作者留意生活，善于观察，注重场面和细节描写，生动具体地叙述一次突击核酸检测的感人小故事，抒发了自己内心深处对抗疫前线医护人员和志愿者们强烈而又由衷的赞美：我眼睛湿润了，她们默默无闻地奉献着自己，守护着我们的家园。我暗暗下定决心，以后也要成为她们那样的人，燃烧自己照亮别人！
5.那一抹红
作者：龙岗区平湖中心学校五（6）班 陈星奕
我们的城市车水马龙，熙熙攘攘，高楼大厦层层叠叠。当你路过繁华的街道或走到城市的深处，你会发现总有那一抹红随影而行，自清晨起，至夜幕落。志愿者们身上的红马甲，靓丽而耀眼。
红日初升，其道大光。初升的太阳，光芒四射，照耀在每一位上学途中的学子身上，更照耀在那零散而落的红色身影上——志愿者。那一抹红，中国红，嵌入眼内，使人着迷，让人温暖。志愿者们是我们的家长，他们在维持交通秩序。马路口、学校旁、红绿灯处闪现着那一抹红。当车辆开过时，他们用旗子示意我们停下，待车子行驶而过后，才让我们安全通过。须臾，志愿者们背上似乎有了汗水，双脚也似乎开始感到一阵酸软，但他们的站姿照样挺拔，脸上依旧从容。记得徐志摩有句令人心动的诗：“走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也淡了。”可看着这些志愿者，我想写：“回头发现，你们还在，那一抹红，看着看着，温暖了我们。”
志愿者穿上红色的马甲，迎战而上，他们当中就有我们的老师。老师们勇于担当，毅然加入抗疫的流调大军，以志愿者的身份积极参加防疫工作，一天二十四小时坚守在抗疫的工作岗位上，低头忙碌不停。累了，困了，就地而睡。短暂的休息后再次整装出发。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”老师们以志愿者的身份来教导我们，患难真情，大爱无疆。
城市里，人来人往，人声喧哗。志愿者，那一抹红就在那里，勇于担当，敢于奉献。或许人群中我们只是轻轻回眸一瞥，离疏远逝亦匆匆，但这种美好的品行，将化为永恒的一抹中国红，在城市中飞扬。
平湖中心学校五（6）班语文老师杨六舟点评：
没有华丽的服饰，身穿红马甲，那便是勇于担当，敢于奉献的志愿者。那一身红马甲，那一抹红，给我们诠释了参与志愿服务，帮助他人，弘扬新风，奉献与快乐同在的志愿者精神。小作者以《那一抹红》为题，描写家长与老师们参与志愿者服务，全文表达流畅，立题新颖，紧扣题意，抒发出真情实感。
6.致敬志愿者
作者：龙岗区沙西小学五（3）班 李明轩
寒假来了，我们结束了在学校美好的时光，但一场突如其来的新冠肺炎疫情，毫不留情的袭击了我们的城市——深圳。于是我们便开始了抗疫假期。
这次的疫情覆盖龙岗，罗湖等大部分地区。所以每天要做核酸检测的人流很大。这时一群“红马甲”出现了，他们就是——战疫志愿者。
他们在我做核酸检测筛查时帮助我们，有帮我们扫核酸检测码的，有维护秩序的……一会儿也不停歇。看着这些不熟悉的面孔，他们不惧寒冷，冲锋在前，他们冒着被感染的风险，热情周到的为我们服务。
我的妈妈是一个优秀的地铁志愿者，因为妈妈穿橙色马甲，所以是“志愿橙”。妈妈每天负责给别人指路，维护秩序，我很担心妈妈每天和这么多人接触，会不会感染病毒？但妈妈笑着说：“我的防护措施很强，不用担心染上病毒”。
虽然妈妈只干一些小事，但却全心全意帮助别人。妈妈认为，这不是她的工作，而是她的责任。
没有从天而降的英雄，关键时刻挺身而出的是一个一个平凡的人，他们克服困难，冒着风险，不怕苦，不怕累，尽心尽力的做好每一件小事，一个一个的志愿者，白衣天使，为我们筑起了防疫的堡垒。
冬天来了，春天还会远吗？
沙西小学五（3）班语文老师苏华娜点评:
突如其来的疫情让人们猝不及防，有那么多一线工作者负重前行，守护着我们，我们的生活才能正常运行。小作者通过列举妈妈做志愿者一个事例，告诉我们平凡之中也有伟大。向所有的一线工作者致敬！
来源｜晶报APP
记者：马涛
