篇一：夸夸我的同学
我们班有五十个同学，有五十种不同的性格，下面的这一位呢，让我很是印象深刻。
过叫赵董睿，个子比我高一点，瘦瘦的，不过瘦瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，他之所以让我印象深刻，是因为他很勤奋，是个“小书迷”。在教室里，不管在什么地方看到他，他总是一种状态呈现在我面前，手里捧着一本书，跟捧着金宝贝一样。从他身边走过，他都不抬头看一眼的。所以，他的文章写得也特别好，是个“小作家”。从一年级开始，不管学习多么紧张，任务量多大，他都会坚持写博客，以至于直到现在，他已经写了887篇的文章，有73篇被xxt推荐，他的文章还多次在焦作日报上刊登过，还拿过奖！
不光如此，他还特别爱动脑筋。记得有一次数学老师让写一道题，那道题很难，班里没一个同学能算出答案。只见他低头沉思，班里同学发出的乱七八糟的声音好像他都听不见，继续思考着，计算着。怪不得他每次考试基本上都是一百分，即使不是一百也是第一名，难怪连老师也找不出错误。
他值得我们去夸赞，也是我学习的好榜样！
篇二：夸夸我们 班的牛人“一个人的作用，就如一架机器上的一颗‘螺丝钉’。‘螺丝钉’虽小，其作用是不可估计的，我们要永远做一颗‘螺丝钉’，为人民、社会服务。”我们班的周伟伟同学就是这样的一颗“螺丝钉”。他能从身边的小事做起，助人为乐，无私奉献！
他全心全意为班级服务。早晨，他踏进校园的第一件事就是去打扫保管区。每当他把自己的包管区打扫完了，就会习惯地看看班里的同学有没有打扫完了，如果没有，他就会帮助那位同学打扫，直到把那片广场扫得一尘不染为止；如果同学们都打扫结束了，他就会把一块块地方检查过来，脏的话，他会主动把那儿打扫干净。要是看到别的班级还没有打扫干净，他还会上前帮助他们。不管是飘着小雪的冬天，还是炎热的夏天，或是树叶飘零的秋天，他总是认认认真真地把保管区打扫得干干净净。在他的带领下，其他平时打扫懒散的同学也变得认真了。因此，我们班的保管区从没有扣过分。
放学了，同学们都走光了。他又在干什么呢？你一定猜不透。他呀，还在校门口捡垃圾呢！记得上一次，学校发给我们桔子吃，有很多同学把它留到了放学后吃。可令人遗憾的是，很多同学随手将桔子皮扔在了校门口和附近马路上。周伟伟看到这般狼藉不堪样子，不顾一切，弯下腰就捡桔子皮，一片、两片、三片……很多老师也过来帮忙，终于让校门口恢复了原貌，周伟伟也开心地笑了。
在家里，他也是爸爸妈妈的得力助手，他总是抢着做一些力所能及的家务活：扫地、洗碗、做饭……有一次，他在家帮助妈妈洗碗，一不小心，“咔”，一个碗没拿稳，掉在地上碎了，他小心翼翼地捡起碎片，但是一不留意，右手的大拇指还是被碎片割破了，血流了很多。妈妈急忙把他送医院包扎，俗话说“十指连心”，手指割破了该有多疼呀！可是周伟伟一声不吭，第二天来到学校，仍旧坚持打扫保管区，老师不认他扫，他才停止打扫。
他的行为感动了我们，学校的“尚真大讲堂”第一个表扬的就是他的事迹。
而他却很谦虚地说：“我只做了一些力所能及的小事，只有从身边的小事做起，把校园里和校园外都当成我们的家，爱护它，珍惜它，这样世界才会更美好。”听，他讲得多好呀！ (罗振宇)
篇三：夸夸我的老师夜深了，我还独自坐在桌前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。今天，我却一点也不感兴趣。想到的却是凌老师那忙碌的身影。提起笔，笔尖在纸上跳跃，写下了今天的作文—— 《夸夸我的老师》。
您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是风儿；您是雨，我们就是小苗。啊！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老 师的爱，天下最伟大，最高洁。在我刚踏进学校成为一名小学生的时候，就觉得校园很温暖。老师给了我们爱和关心。
不知多少个日日夜夜，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身影。不管失败还是成功，您的爱体现在句声。您的教育，您的负责，更突出了您的兢兢业业，一丝不苟。老 师啊！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
一位好老师，胜过万卷书。凌老师，您总是利用课余时间，给差的学生补课，这是为了我们全班同学，能让我们班平均分能够高一些。老师，您为我们所做的一切，我们都铭记在心，谢谢您对我们的培 养，有了您的培养，我们才能从一颗小树苗长成一棵参天大树，您像一位辛勤的园丁，照顾着我们这些美丽花朵，让他们开出漂亮的花朵来。
老师，您的白发说明您的伟大，您的泪眼象征您的敬业。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！我想说：“老师，您辛苦了！”您永远是 我心中学习的榜样。
在教师节来临之际，我祝愿您：教师节快乐，阖家幸福美满，身体健康、事事顺心。“老师，您用您的一生教我懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这 个彩色的世界，您就我心中最美的神话。
篇四：夸夸我们的班六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心烦想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
