石壕吏课文板书,石壕吏课文课后练习

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-25 03:58:31

——南充七中、顺庆区“致远”初中语文名师工作室参加第十届《巴蜀新课堂》新课标视域下全国中学大单元教学观摩研讨会

为提升语文教师专业技能,应对“双减”与“新课程”背景下的教学挑战,加强新课标时代教学的精准性与实效性,2024年4月13日至14日,南充七中党总支*苏小毅携南充七中及顺庆区“致远”初中语文名师工作室的易艳莹、任玉洁、唐攀、蒋辉,参加了第十届《巴蜀新课堂》全国中学语文名师优课教学观摩研讨会。

石壕吏课文板书,石壕吏课文课后练习(1)

郭初阳老师是语文界的新生代领军人物,致力于语文课程的生态改良。他执教示范课《怎样写出一首现代诗》,引导学生通过朗读、交流、理解及背诵七首现代诗歌,揭示诗歌与标题间的个性化解释和创造性隐喻。课堂上,郭老师提出六个主题,鼓励学生独立创作现代诗,并分组展示佳作。整堂课师生平等交流,学生心理安全,畅所欲言。

石壕吏课文板书,石壕吏课文课后练习(2)

中学语文特级教师董一菲,身为黑龙江省首批正高级教师及教育部基础教育课程专家,以“诗意语文”为教学宗旨。其执教的《修辞·炼字·视角·色彩》大单元课程,不仅展现诗意语文的灵动魅力,更注重培养学生的发散思维。董老师以启发式提问引导学生探索多元答案,课堂充满思维碰撞。她运用群文阅读法,实现教师、学生与文本间的多元对话,引领学生深度学习。

石壕吏课文板书,石壕吏课文课后练习(3)

浙江省特级教师刘飞耀,身为宁波市名校长工作室首席导师,其示范课《镜头下的小鞋子》将表达与思维、观察与预测融为一体。微电影跨学科教学让学生阅读与习作相得益彰,学习之法清晰可见,表达内容充实,思维层次深化。刘老师借助儿童电影片段,激发学生视觉与思维,运用镜头语言激发书面表达的活力。听其课,感受心灵的震撼,学生在文、思、声、音中自由表达,享受成长的乐趣。

石壕吏课文板书,石壕吏课文课后练习(4)

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