5岁王恒屹，熟背500首古诗词。
16岁武亦姝，出口成章飞花令。
王恒屹还小，武亦姝已进入清华。这些一度霸屏的故事今天就我们不讲，下面我为大家分享3个高考满分作文背后的故事。
01.2001年，来自江苏的蒋昕捷，凭借他的古文体《赤兔之死》，获得了当年高考作文满分。
大学毕业之后的蒋昕捷，顺利成为《中国青年报》记者，后来又被马云挖走，成为阿里巴巴高管。
02.2011年，王云飞凭借古文体作文《绿色生活》，获得高考作文满分。东南大学捷足先登，等到北大招生组赶到王云飞家时，他已经与东大签好了协议，北大为此憾失人才。
03.2013年，北京孙婧妍，以高考语文148分的好成绩被清华大学录取。差2分，就是满分。这个语文成绩，是高考恢复以来的历史第2高分。她的高考作文《手机》，以半文言文体的写法同样获得了满分。
蒋昕捷：4岁随外公听评书，小学读《三国演义》的原文版本。他能把东汉末年到西晋初年100多年历史，摸得一清二楚。
王云飞：从小就喜欢阅读古诗文，读过《史记》和《尚书》，甚至把《资治通鉴》翻烂。对古诗词信手拈来，作者是谁？处于哪个朝代，有哪些代表作，诗词的历史背景和作者当时的心态。
孙婧妍：从小爱阅读，读名著、读国学、读诗歌，读历史。
大语文时代来了什么是大语文？
语文，已经不是单纯的“语言”和“文字”这么简单。“大语文”包括：语言文字的认知、文学基本常识、传统文化素养、阅读理解能力，以及孩子的实际写作能力。
“大语文”，更加注重学生从中国传统文化宝藏中汲取精华，培养孩子文学、历史、哲学、艺术欣赏的综合素养。
2019年9月1日，教育部统编新教材已经在全国中小学投入使用。“部编本”语文教材古诗文数量小学129篇，初中有132篇，比原版教材增加了约90%！
部统编语文教材总主编温儒敏教授说：“未来，大语文将成为中高考*器，高考如果有15%的考生做不完卷子，这是正常的”。
如何学好“大语文”？新版教材增加的古诗文，单靠孩子死记硬背是不行的。为什么觉得古诗词晦涩难懂？为什么孩子平时背起古诗词朗朗上口，一到考试却不行？
以前的教育方式是史对史，诗对诗，“史”和“诗”没有打通。而诗和史本身是不能割裂的，一首诗的背后就是一个历史点，一条诗词线就能串起一段历史。
比如说岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”这个“靖康耻”是什么耻？宋徽宗想连金抗辽，结果自己被金人的马踩死，公主王妃被虏，燕云16州被洗劫一空。
通过古诗文串连中国历史，通过历史梳理中国古代文学的脉络和线索，构建“诗”、“史”结合的立体思维，这才是学习“大语文”的正确方法。
