博学者论是什么意思,博学者定义

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-27 12:50:45

289. “知者”与“博者”有何不同?

(第八十一章)

“知者不博,博者不知。”“知者”与“博者”又有何不同呢?先看古人的注解:

河上公章句:“‘知者不博’,知者,谓知道之士,不博者,守一元也。‘博者不知’,博者,多见闻;不知者,失要真也。”说“知者”是知道之士;“博者”是多见闻。

王弼注:“无私自有,唯善是与。”他的注解不好理解。看现代名人学者的解释:

余秋雨没有翻译。(余秋雨:《老子通释》北京联合出版公司,2021年,第232页。)

南怀瑾说:“智慧到了,不读书也万事皆知。悟了道,一悟百悟千悟一样知道。但是一般知识越多,真智慧反而被知识蒙蔽”(南怀瑾:《老子他说》续集 东方出版社,2010年,第370页。)不说“知者”、“博者”,反而东拉西扯。

陈鼓应今译:“真正了解的人不广博,广博的人不能深入了解。”并引述:“‘知者不博,博者不知。’这话运用到现代学术界的情形,的确如此。现代的知识活动愈来愈专精,‘一事不知,儒者之耻’的时代早已经过去了。以博学自居的人,对于任何一门学问,往往只是略知皮毛而已。所以为学如果博杂不精,则永远无法进入知识的门墙。”(陈鼓应:《老子今注今译》 商务印书馆,2016年,第350页。)他是从人的知识层面来说“知者”和“博者”。“知者”是指有专业知识的人;“博者”是指知识面广、杂,而不专的人。

本章虽然文字简明,道理却不浅显,争议较多。特别是这个“博”字,如何理解也有争论。

博,一个读音三种意思:一是形容词:为广博,渊博。如学问广博,知识渊博。二是动词:博取,博得。如博取同情。三是名词:古代的一种棋戏,博奕,赌博。在这里是前两种意思,有的认为是形容词,有的认为是动词。我认为动词比较恰当,博取之意。

“知者不博,博者不知。”真正有知识、有学问的人不会以炫耀、卖弄、显摆的形式来博取别人的喝彩和赞美;那些以各种手段想博取别人赞美的人,往往只是半桶水,没有多少知识。

这一句与第五十六章的“知者不言,言者不知”有点类似。因大家对“博”的不同理解就有不同的翻译。把“博”理解为形容词的翻译有:其一,有真知的人不广博,广博的人没有真知。其二,道者专一不博学,博学者不明道。我认为都不恰当,与前面两句的意思毫无关联。博为动词意思就连贯了:有知识的人不博取别人喝彩,博取别人喝彩的人没有知识。“知者”谦虚,“博者”炫耀。

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