咸宁网讯（记者熊大平 通讯员刘洁）为加强思政课教师队伍建设，利用好社会大思政课资源，推动大思政课建设再上新台阶，让学生在实践中感知社会责任，激发使命担当，3月19日，鄂南高中开展了主题为“走近美丽乡村，感悟基层治理”的实践教育活动，思想政治教研组全体教师及高一年级120多名学生来到咸安区向阳湖镇，感受乡村振兴新成果，深入了解当地乡村振兴的实际成效。
3月，春光融融，芳草茵茵，繁花盛开。当天下午3时许，师生们踏着春光，一路欢歌，来到了此行的第一站——向阳湖镇广东畈村十六组上屋朱湾。空旷的乡村大舞台整洁干净，一湾池塘湖水清清，美丽的行道树，整齐的宣传栏，摆放有序的垃圾桶，无一不让走出课堂的孩子们感到放松与新奇。
如果说村干部的讲解较抽象，那么实地参观让学生们对新时代新农村的了解更加直观深入。在幸福食堂门口，金色的牌匾下，听闻80岁以上老人能免费吃饭，有同学惊呼“简直是理想社会”。在爱心超市，看到家庭积分登记明细表，听到“一积分对应一元钱，可以在超市兑换生活用品”的解答，孩子们看到量化考核在村湾治理中的激励作用。走进农果园，感知现代化的种植技术，让孩子们体会到了春日赏花摘果的乐趣。
随后，师生一行来到了向阳湖镇镇政府原文化部五七干校的礼堂里，聆听了一堂“合议共管”工作法的内涵讲座，该工作法入选中政委新时代“枫桥经验”全国先进案例。在向阳湖镇党委副*程文增对“合议共管”工作法的解读中，他们体会到了基层群众治理的智慧和担当。
这样一堂行走在田间地头的大思政课，学生们目睹了向阳湖镇乡村振兴的发展成就和基层治理的崭新面貌，以及向阳湖人民满满的幸福感与获得感。
通过身边的事例、家乡的变化感受乡村振兴战略的伟大意义，也激发了师生们热爱家乡、热爱祖国的情感。
通过参观实践，思政教师们体会到了乡村振兴不仅仅是经济发展，更是社会治理、文化传承等多方面的综合体现。向阳湖镇的成功经验再一次证明了，只有坚持走特色化、差异化的发展道路，才能使乡村振兴战略落地生根，开花结果。老师们表示将进一步丰富课程内容，充分利用特色教育资源，推动思政小课堂主阵地和社会大课堂相结合，增强思政课堂的亲和力，让思政课更接地气。
校党委*、校长袁慎彬鼓励同学们，在学习生活中，要努力将“小我”融入“大我”，在学习实践中脚踏实地，积极进取，力学不倦，做担当时代重任的新青年。并表示，要继续加强思政教师队伍建设，推进鄂南高中思政课程与课程思政齐头并进。建设一批鄂南高中校外教育基地，切实发挥实践教育基地的育人功能，引导学生将理论与实践相结合，使思政课更加贴近时代、贴近学生，构建大思政课体系，打造金牌思政精品课程。
