1)书写的规格
(1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
(2)每个字母都应稍向右倾斜,约为5°,斜度要一致。
(3)大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。
(4)小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但都不出格。
(5)小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。
(6)小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。
(7)小写字母f g j p q y的下端抵第四线。
(8)小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u,它们的提笔是一个上挑的小圆钩,不能写成锐角。
(9)书写单词时,字母与字母之间的间隔要均匀、适当,不要凑得过紧,也不要离得太远。
(10)书写句子时,单词之间必须有适当的距离,一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。
(11)标点符号要写在一定的位置上。
2)字母的笔顺
字母要按一定的笔划顺序书写,其书写笔顺如下。(请注意书写的格式和大小写的区别。)
通过上表,我们可以看出,有的字母是一笔完成,而有的是两笔或三笔完成的。现归纳如下:
(1)一笔完成的字母:
大写:C G J L O S V W Z
小写:a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z
(2)两笔完成的字母:
大写:B D K M P Q R T U X Y
小写:f i j p t x
(3)三笔完成的字母:
大写:A E F H I N
小写:无
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26个英文字母的书写笔顺
一. 书写笔顺
一笔完成的
有c,g,j,l,o,s,v,w,z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。
两笔完成的
有b,d,k,m,p,q,r,t,u,x,y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母。
三笔完成的
有a,e,f,h,i,n等6个大写字母。
二. 书写规格
占上中两格的
有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。
占中间一格的
有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。
占中下两格的
有 g,q,y等3个写字母。
占上中下三格的
有 f,j,p等3个小写字母。
注意:1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致。
2.大写字母都一样高,不顶第一线。
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
4.i 和 t 的上端都在第一格的中间
5.g,q,y的下端抵第四线
6.j 和 p 的上端在第一格的中间
7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线。
三. 记忆方法
1. 巧用歌谣区分字形:
遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。
如:d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;
u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;
m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”。
2. 巧用歌谣记牢笔顺:
“大写字母a, e, f, h,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“a, e, f, h, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。
“小写字母i和j,出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。
3. 巧用熟悉的事物:
字母 “e”像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。
字母 “f”象旗子。讲解:“要把f这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写一竖。”