一 、题目作者
1、苏轼
字子瞻，号东坡居士，北宋政治家、文学家，北宋文坛领袖，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，唐宋八大家之一，豪放派词人代表，他的诗、词、散文有着极高的成就。
2、初中出自苏轼的作品有《记承天寺夜游》、《卜算子·黄州定慧院寓居作》（缺月挂疏桐）、《水调歌头》（明月几时有）、《江城子·密州出猎》（老夫聊发少年狂）、《定风波》（莫听穿林打叶声）。
3、苏轼与黄庭坚合称“苏黄”，与辛弃疾合称“苏辛”。
4、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石（一韩一柳一欧阳，三苏曾巩带一王）
二、课注
1念2相与3中庭4空明5盖6但7耳
三、古今异义
1、相与步于中庭
古义：共同一起
今义：相处
2、但少闲人如吾两人者耳
古义：只是
今义：表转折关系的连词，但是
3、念无与为乐者
古义：考虑、想到
今义：想念
4、盖竹柏影也
古义：大概是
今义：器物上部有遮蔽作用的东西
四、一词多义
1、与
①念无与为乐者
介词，和、跟
②未复有能与其奇者
动词，参与，有“欣赏”“领悟”的意思
2、者
①念无与为乐者
代词，……的人
②但少闲人如吾两人者耳
助词，与“如”连用，可译为“像……的”
五、文言句式
1、判断句
盖竹柏影也 “……也”表判断
2、倒装句：
①相与步于中庭
状语后置，即“相与于中庭步”
② 但少闲人如吾两人者耳
定语后置，即“但少如吾两人者闲人耳”
六、课文理解
本文通过对作者与张怀民承天寺夜游所见月下美景的描绘，创造了一个清幽宁静的艺术境界，表达了作者复杂微妙的心境：
①赏月的欣喜②漫步的悠闲③失意的落寞④自我排遣的达观⑤人生的感慨⑥贬谪的悲凉。
