课程准备
1.课程类型 少儿水彩笔创意美术课程
2.参考课时 90分钟
3.工具材料 素描纸、马克笔、水溶性水彩笔、硫酸纸、记号笔
课程构思
小朋友，你有没有见过连绵不绝的崇山峻岭呢？大山是地球的褶皱，是由我们的地壳运动形成的，在我国南方地区，因为板块之间的挤压形成了非常多的山脉，例如广西的桂林山水，例如湖南张家界的天门山等地……万年来，山脉作为森林的地基一直守护着我们，在我们的古诗中，也从来不缺山峰的存在，例如杜甫的《望岳》便赞道：“荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”亦如李白的《独坐敬亭山》写道：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有敬亭山。 ”山与鸟作为相伴而生的元素一直给我们带来着悠远的意境。其中，最能体现山中诗意的便是丹顶鹤，我国对丹顶鹤的习惯称呼为仙鹤，因其身形修长高雅，常被古人视为祥瑞的特征，是中华文化中体现诗意的重要元素。在今天的课程中，我们就来运用水彩笔和记号笔，通过水彩笔的色彩变化来体现山峰与山峰的远近关系，结合装饰纹样的设计与绘制和山峦间雾气的巧妙体现，画出一幅绿色美丽的山水画作，锻炼小朋友们对于群山的塑造力以及装饰花纹的设计，让我们在这万物生长的春季里，踏着轻快的脚步，伴着鸟儿的鸣唱和花朵的芬芳畅游在这青山绿水中。一起来看看参考教程吧！
情景描述
青山绿水掩盖白石，岛中尽藏山水诗。烟雾缭绕的崇山峻岭里，小径蜿蜒曲折，雾气缠绕在山体之间，缓缓地飘扬着，景色迷人，连仙鹤也来拜访，今天，就让我们把这样的美景在画作中展现出来吧！
教学重难点
1.观察崇山峻岭的图片素材，用流畅的线条和丰富的色彩，表现出山峰与山峰之间的遮挡关系，凸显山体的空间和色彩层次。
观察、欣赏山峰的图片和视频素材，仔细研究与思考，为什么一座大山会有多处的山峰呢？北方的山水和南方的山水有何不一样呢？运用流畅和简洁的线条，表现山峰之间的联系，结合不同的色彩运用，用色彩冷暖的变化展现画面的空间感。小朋友们要注意构图紧实饱满，通过不同山体的宽窄、高低，体现山峰层层叠叠的丰富美感。2.运用流畅的线条表现仙鹤的形态美，结合仙鹤的绘制使得我们的画面更加具有古诗的意境。
需要小朋友们仔细观察丹顶鹤的图片素材，绘制出优雅美丽的仙鹤。将静态的山体和围绕山体飞翔的动态仙鹤结合，可以凸显出画面的节奏感。小朋友们要注意绘制仙鹤的特点，如细长的颈、线条优美的翅膀等，使得画面动静结合，意境深远，丰富而不凌乱，饱满而有韵律。
绘画教程
准备一张素描纸
用不同颜色的水彩笔在素描纸上画出色块
