“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。那么，作文的源头活水在哪里？
小朋友害怕作文的主要原因就是苦于没有作文素材。无话可说，没有东西可写，这是经常遇到的问题，很正常，不必发愁，大作家和搞写作的人也会经常遇到。
走出去，奔向广阔的生活海洋。把心灵的触角伸长，寻找生活中的作文素材，看范文《学会分享》。
从前有位花匠，闲时在他家院子里种了一株葡萄。
秋天葡萄藤上结了不少葡萄，花匠高兴极了，便摘了一些送给了一个商人，商人一边吃一边说：“好吃！多少钱一斤？”花匠说不要钱，但商人不乐意，坚持着把钱付给了花匠，花匠觉得心里很不舒坦。
花匠又把一些葡萄送给了一个当干部的，干部接过葡萄后沉思了良久，问：“你有什么事要求我做呢？”花匠再三表示没有什么事，只是想让他尝尝而已，自己心里却不是滋味。
花匠又把一些葡萄送给了一位过路的老人，老人吃了一粒后，摸了摸花白的胡子，说了声“不错”，就头也不回地走了。
这次花匠很高兴，他终于找到了一个能真正和他一起分享快乐的人。
悟道理：
独自一个人快乐，只有自己快乐，快乐只有一份，把快乐分享给别人，快乐就变成了两份，分享给大家，生活就充满欢乐，独乐乐不如众乐乐。
学方法：
我们小朋友写作文也一样，要学会分享，把生活中的快乐与美好用自己的笔描述与表达出来。
同时，当我们没有作文素材时，要学会把心灵的触角伸长，到生活中寻找作文的素材，发现快乐，发现美好，从而激发自己心底的写作冲动和激情。
