【文刀析评】【图文原创】
寓言故事《狼来了》经典版从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”
农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
解读一：从孩子的角度解读放羊小孩反复用“狼来了”说谎话捉弄人，让大家都放下手中的工作去救他，到后来当狼真的来了的时候，没人相信他，最后他的羊都被狼咬死了！这个悲剧告诉我们：
寓意1.捉弄别人是一种不良行为，既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。
寓意2.说谎话害人害己。说谎可能给自己带来一时之快，但最终会对自己、对别人都没好处。
寓意3.做人应该诚实，不能以说谎来达到自己的目的，更不能以说谎去愚弄他人。
寓意4.做人要诚实不要说谎，失去诚实与信任就会丢掉生命。
寓意5.以谎言糊弄别人，图得一时之快，终会害人害己，会失去别人的信任。
寓意6.以捉弄别人来取乐，损人一时，害己一生，最终玩完了卿卿性命。
寓意7.不要拿自己和他人的生命财产安全开玩笑。开玩笑要有度。
解读二：从农夫的角度解读农夫纯朴善良，第一次听到“狼来了”，信认为真，立即上山救人，结果是个玩笑；第二次听到“狼来了”，虽然对其信任度有所降低，因为“狼来了”是要吃人的，人命关天，还是上了山，结果又上当了，但应该很生气；农夫第三次听到“狼来了”，基于前两次的判定，认为是假，就不上山了，小孩就悲剧了玩完了。这样分析，这个故事又告诉我们：
寓意8.纯朴善良的人容易被谎言捉弄，上当受骗。
寓意9.善良纯朴的人反复被谎言糊弄，会对对方的呼救真假难辨，以致自私冷漠，见死不救。
寓意10.多次上当受骗会让人生气误判，情感因素左右了人对行为价值的判断错误。
寓意11.错误信息的累积必将导致判断的失误，量变引起质变，最终酿成祸害。
寓意12.生命高于一切，生命是最宝贵的，只要听到“狼来了”，就要有危险意识。
寓意13.不能因为孩子的说谎和无知就置其生命危险于不顾，不能因为上当次多次就认为又是上当而不去救。经验主义害死人。
寓意14.当听到自己或他人的生命受到威胁时，在无法判断真伪的情况下，宁可信其有不可信其无。有备无患，不可麻木大意。
解读三：从关键语句“狼来了”的信息性质分析解读“狼来了”是一个关乎生命财产安全的分量很重的信息。如果为真，农夫不去上山救，孩子和羊甚至农夫自身的生命财产安全会受到威胁。如果为假，孩子是开了一个玩笑，做了一个恶作剧，但农夫上山去救，损失的是农夫的体力、情感、时间和对孩子的信任度，而他们的生命财产不会受损失。这样一比较，这个寓言的寓意还可以有以下理解：
寓意15.有些话不能当玩笑开，不能拿来捉弄人。
寓意16.听到人命关天的信息不可不察，不可置之不理。
寓意17.“狼来了”是对危险的预警，不管是真是假都要警惕为好，警惕小心没错，大意失荆州。
寓意18.“狼来了”是一个危险信号，不能乱喊，乱喊多了就失去了分量。安全演练要认真做，不宜频繁，做的过多，就成了小孩过家家，真正的危险来了反倒会失去防患。
解读四：从推演改编启发的角度解读对于材料进行一些合情合理的推演改编，从故事的现实意义上思考，可以得到柳暗花明又一村的境界和豁然开朗的启发。
寓意19：假定农夫和小孩是父子。推想一，三次听到“狼来了”会做出怎样判断和处理，教训，暴揍，还去救。推想二，孩子会不会喊三次“狼来了”。感情亲疏对信息研判和行为方式的影响。
寓意20：假定农夫和小孩是师生。两次被“狼来了”捉弄，会对小孩做出怎样的判断？采取怎样的处置？能不能惩戒？惩戒有度有没有效果？第三次听到狼来了会怎样研判？会不会去救？如果教师和农夫一样误判不救而导致孩子生命财产损失，人们会怎样评说？
寓意21：能不能喊“狼来了”？什么情况下可以喊?谁有资格喊“狼来了”？小孩？农夫？专门人员？羊可不可以在狼来了时乱喊乱叫或者相互喊叫？
寓意22.放羊小孩就是个小孩，看到好像是“狼”来了，没有看的很清楚，就喊狼来了，结果是虎来了，或者是狐来了，或者是豺来了，或者是狈来了。尽管喊狼来了不符合程序，信息也不准确，来的不是狼而是狼的兄弟；尽管他的先知先觉事前诸葛不够准确，但是因为他的一声呐喊，可以唤醒一大片人的警惕，从而有可能避免一场虎吃人或者狐袭人或者豺伤人的灾难爆发，这种行为是应该予以表扬还是批评？天下危情，匹夫有责！
寓意23.故事中小孩喊“狼来了”有真有假，作为听到者应该怎样判断怎样处置？如果不分青红皂白，不做调查研究，不做核查研判，便以是冷言冷语、疯言疯语、妖言惑众，甚至造谣生事、惑乱天下为由，予以惩处制裁，甚至动用法制武器，那么，谁还敢喊“狼来了”！谁还会操所谓的闲心，管所谓的闲事。只好各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜，看见有人摔倒该扶不扶，看见小偷盗窃该说不说，看见盲人跳崖不加阻止，看见虎狼袭人不理不睬不喊不叫，嗅到瘟疫气息置之不理，那损失岂止是生命财产安全？！
寓意24.俗话说“千里之堤溃于蚁穴”。可是，蚁穴在哪里？由谁来发现？谁又能发现？谁又来添补加固呢？小孩？农夫？专家？专门人员？职能人员？羊？鱼？常在河边走的人？天下兴亡匹夫有责！
寓意25.还可以进一步设想，狼来了，有人发现了，有人没有发现，有人视而不见默不作声，有人听而不闻迟钝麻木，有人知道狼来了而不许别人喊“狼来了”，对于喊“狼来了”视为捣乱造谣！这种种情况又当引发怎样的结果？各种人的动机还可以怎样分析？
寓意26.怎样正确对待有人喊“狼来了”？*把“实事求是”、“批评和自我批评”、“群众路线”作为我们的处理问题的三大法宝，为了人民的利益，提倡“知无不言、言无不尽”，“言者无罪、闻者足戒”，“有则改之、无则加勉”。如果听到有人喊“狼来了”，首先应该仔细核查，弄清事实。真是狼来了，还是虎来了，或者是狐来了，或者是豺来了，或者真是妖言惑众，或者是烽火戏诸侯式的恶作剧，或者是精神病者的疯话，甄别清楚，从而加以区别对待，积极认真应对。或有则改之，或无则加勉，或防微杜渐，或防患未然，或依法严惩，或关进二院，那情况又当如何？！或许可以把危险降到最低、把危害控制在小范围而加以剿灭！
寓意27.联系当前举国上下，万众一心，众志成城，抗击瘟疫的人民战争，《狼来了》对我们的启发就更多了。如果狼来了，什么时候喊？由谁喊？用怎样的方式怎样的音量喊？怎样算是适时？怎样研判？怎样应对？怎样控制？怎样才能取得彻底胜利？
【文刀原创】文刀讲作文立意范例，欢迎批评指正！
