原文：当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子……
解析：
这个故事分两条故事线，上面：约瑟一家的故事，下面：老鼠一家的故事。两条故事线缺一不可，这样故事中温暖、友爱的大家庭才算完整。
上面：
爷爷的手很巧，通常都是女人擅长穿针引线，但是爷爷却做的那么好，看来这是一位心思细腻，心灵手巧的爷爷。
画面中的房间看上去给你什么样的感觉呢？能看出来爷爷家是比较简单朴素并不富有，爷爷也是一位勤俭节约的人。
爷爷家的房子是木结构，地板是木质的，还能看到狭小的缝隙，地板上的蓝色碎布随着缝隙掉落下来。
下面：
在约瑟家地板下面，是老鼠一家的空间，家徒四壁，墙角有一个蜘蛛网。这一天，老鼠惊讶地发现，几块亮晶晶的布料落在他们的屋子里。
讲读：
这位爷爷的穿着打扮跟我们的爷爷有什么不一样？戴小毡帽，穿靴子，头发花白，胡子很长。因为他是一位犹太民族的老爷爷。
当约瑟还是娃娃时，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子……
奇妙毯子表现在什么地方？毯子里缝进了什么呢？闪闪的星星和弯弯的月亮，就是扉页上的图片呀！
这个故事有一处特别巧妙的地方，在每一幅图画下面还穿*另一个故事，那就是小老鼠一家。老鼠一家上演着怎样的故事呢？两只小老鼠在门外探头探脑的样子，应该是刚刚发现地上还有几个针和一些掉下的碎布。他们在小声的在讨论些什么呢？
爷爷缝制这些东西时，剪下了一些边角料，看似已经没有用了，丢了。但是，没有丢，它们通过地板缝飘到了地下的老鼠的家里。
这些碎布对于老鼠一家又能起到什么作用呢？
互动：
1、爷爷这么专注的看着布料在做什么呢？看看他的手上和旁边放了什么呢？针线包、针、彩色的线、黑色剪刀、框里面还放了一些布料，地上有许多碎布，爷爷手上正拿着针线，
2、你猜猜爷爷准备做什么，又会送给谁呢？
【第2画面】
原文：
……毯子又舒服、又保暖，还可以把恶梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了。”
解析：
上面：
原来爷爷做的是一张舒服、保暖的毯子，送给了他刚刚出生的孙子约瑟。
看出来这是一个充满爱的家庭，画面中一家人正在看着小约瑟。
爷爷一定特别爱奶奶，爷爷的一只手搭在了奶奶的肩膀后面，另一只手不经意的抚摸着自己的胡子，就像是不好意思表达对奶奶的爱意，奶奶这时双手合一在祷告。为什么要祷告呢？这是一个犹太人家庭，犹太人信仰耶和万能的上帝，犹太人吃饭前要祷告，遇到重大的事要祷告。
爸爸膝盖微屈，亲吻着妈妈的头，轻轻的牵着妈妈的手，就像是说老婆你辛苦了，这样的爱情让人好生羡慕呀。
小约瑟静静的躺着摇篮里，盖着爷爷为他缝制的星空花纹的被子，就像是爷爷对他的祝福，希望把噩梦统统赶走，每晚伴随着甜美的梦乡入睡。
右图中的约瑟慢慢长大了，已经学会走路了，正在和妈妈争抢着那块舒服的毯子，为什么要争抢呢？
毯子随着约瑟的长大，也变得老旧了，有了破洞和撕裂的毛边，妈妈想要把毯子丢掉，可约瑟却紧紧的搂住毯子不放手，这可怎么办？毯子会被妈妈拿走丢了还会出现其他解决问题的办法呢？看约瑟紧紧抱着毯子的神情，嘴里在说什么呢？
下面：
这时两只老鼠正在忙碌的搞卫生，把洞里面打扫的干干净净，把碎布收集到一起，把蜘蛛网清扫干净，像是在迎接新的生活。仔细看两只老鼠的衣着打扮，一只穿着白色长裙，一只穿着背带裤很绅士，他们是什么关系呢？夫妇关系。让我们带着好奇一起往下看吧！
讲读：
你们看，小约瑟盖上这条毯子，睡得多甜哪。毯子又保暖又舒适，还能把恶梦通通赶跑。小约瑟每晚都伴着甜美的梦入睡。这真是一条奇妙的毯子。
父亲和爷爷奶奶都说了什么？
爷爷捋了捋胡子，像是说：“这下可好了，有了这条毯子，就算小约瑟一个人睡，也用不着害怕。”
奶奶抱拳拜托奇妙的毯子？
妈妈在爸爸的爱抚下，深情的注视着小约瑟，又何不是祈求安康呢？
不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的毯子。又破又旧，好难看，真该把它丢了。”
看约瑟的表情！一听妈妈要把毯子丢掉，马上把毯子用力地抱在怀里，不让妈妈拿走。
两只勤劳的老鼠，一只老鼠拿着木板正在维修或者装修他们的新家，另一只老鼠为找到一个核桃壳而快乐的搬运着，这是拿来干嘛的呢？
互动：
1、小毯子变得怎么样了？妈妈在对约瑟说什么？约瑟愿意把毯子扔掉吗？你从哪里看出来的？
2、小约瑟盖着爷爷缝制的毯子看上去怎么样？
3、奇妙之处在哪呢？毯子有舒服又保暖，还可以把恶梦赶跑。
【第3画面】
原文：
约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了毯子，翻过来，又翻过去。
“恩……”爷爷拿起剪刀喀吱、喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”
解析：
上面：
这座房子是上下两层的，二楼住着爸爸和妈妈，卧室有两张小床，干净整洁的摆放着，由于房间太小，用一根绳子和布做了隔断。爸爸是一个鞋匠，正在专心的修补鞋子，在阳台的妈妈满是担心的表情看着楼下，发什么了什么事情？原来是约瑟跑去找爷爷了，还说：“爷爷一定有办法。”
一楼是爷爷奶奶的卧室，床的旁边摆了一张桌子，奶奶正在擀面，炉灶就在床头，空间虽小，五脏俱全。一楼也是用布做了隔断，爷爷坐在旁边的缝纫旁，这时约瑟已经来到了楼下，把布递给爷爷，爷爷想了想，拿起剪刀和针飞快的缝制着，爷爷会用这块老旧的布做出什么呢？
门旁边还挂了一块牌子，上面画着剪刀和线，原来约瑟的家里是做缝纫生意的。
隔壁邻居在劈柴，女人正在和过往的马车先生相互问候。
本书中的图画鲜活的呈现了一个古老犹太人的生活情景：慈祥的爷爷奶奶、勤劳的爸爸妈妈、可爱的孩子，还有街上的行人、小商小贩的亲切笑容……
下面：
老鼠家也添丁了，一窝四只小老鼠，正睡在核桃做的锅里，鼠妈妈坐在它们旁边缝补着衣服，鼠爸爸把门关上准备休息了。
原来两只老鼠是新婚夫妻呀，找到了新家，装修好后收拾干净，找到的核桃壳给鼠宝宝们做成小床，难怪鼠妈妈找到核桃壳的时候那么开心。鼠爸爸正在做一扇坚固的木门，这样就可以为孩子们挡风遮雨啦。
鼠妈妈正在把收集好的碎布和边角料，做成被子和衣服，就像当初爷爷对刚出生的约瑟一样，送上最美好的祝福。那些看似没有用的布料，但对于老鼠一家来说都是有用的布料。
讲读：
约瑟跑到爷爷跟前说：“爷爷一定有办法。”而爷爷拿起了毯子，翻过来，又翻过去。
再来看看老鼠家添了新成员，多了四只老鼠宝宝。半个核桃壳变成了摇篮，这下知道上页中核桃壳的用途了吧，宝宝猜到了吗？
互动：
1、约瑟会去找谁帮忙?爷爷会把外套做成什么呢？
【第4画面】
原文：
……一件奇妙的外套。约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。不过，约瑟渐渐长大，奇妙的外套也变得老旧了。
有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的外套，缩水了、变小了，一点儿也不合身，真该把它丢了！”
解析：
上面：
扉页画面取材于此页，奇妙的毯子变成外套，预示神奇的毯子开始运作了。
爷爷是一个非常有创造力和爱心的人，约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。
约瑟又长大了些，这天约瑟正在和妈妈赶集，这时妈妈的肚子变大了。
妈妈站在卖衣服的摊位，对约瑟说，你的外套不合身了，真该把它丢了，买件新的？约瑟低头看了看自己的外套，会怎么说呢？跟在后面的小朋友也满脸认可，看着他们的表情可真有趣。
下面：
几天过去，鼠宝宝们也长大了，穿着妈妈做的背带裤、马甲、外套、裙子、裤子各式各样服装。虽然是边角料，但鼠妈妈还是做出这么多好看的服装。
鼠爸爸牵着鼠宝宝们大步往前走着，脸上洋溢着幸福的笑脸，像是在说：看！我有宝宝了，我当爸爸了。
有一只调皮的鼠宝宝在后面和妈妈玩捉迷藏，妈妈正在着急的找它，想让它跟上大家一起散步。
老鼠一家在路上找到了许多食物，然后齐心协力的搬回家中，有两只鼠宝宝正在抬食物的，还有两只抱着食物正往家里跑去，鼠爸爸拿着一片大大的叶子，鼠妈妈把食物整齐好。
作家通过巧妙的搭配，让老鼠和约瑟一家的生活同步。我们发现约瑟的一家做什么，老鼠一家也是做什么，非常有趣的安排。
讲读：
由“毯子”变成“外套”，开始约瑟拿着毯子跑到爷爷家，爷爷一看，拿起了毯子，翻过来，又翻过去。爷爷拿起剪刀开始喀吱喀吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”
那爷爷究竟做了什么呢？一件奇妙的外套。
约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。看约瑟在和他的好朋友打招呼呢！好朋友看见约瑟穿上这件奇妙的外套会说什么呢？小约瑟听到赞美，心里会想到谁？
大家再看看妈妈有什么变化，妈妈肚子突起来，里面有了一个小宝宝。
再看看小老鼠的头巾，小老鼠的小背心，小老鼠的背带裤，你发现了什么？它们怎么会有这些蓝色的布料的呢？
老鼠爸爸带着三个孩子出去玩，神态悠然自得。老鼠妈妈和另一个孩子交流着，似乎在交代什么。
互动：
1、看看图上的妈妈和约瑟眼睛怎么样呀？为什么会瞪的大大的？
2、妈妈第二次要求把它丢掉，约瑟会同意吗？
【第5画面】
