《资治通鉴卷第一百〇三·晋纪·晋纪二十五·咸安（晋简文帝司马昱年号）二年》记载：
东晋咸安二年七月二十八日（公元372年9月7日）晋简文帝司马昱驾崩，朝廷诏令谢安前去征召桓温入朝辅政，桓温怨恨朝廷对自己的安排心存不满推辞了。就在东晋内忧外患日趋衰败的时候，前秦国正在北方壮大发展。前秦王苻坚下达诏令说：“关东的百姓有学问能够精通一经，才能具有一技之长的人，所在州县应按礼仪把他们送到官府。享受百石以上俸禄的官吏，学问不能精通一经，才能没有一技之长的，罢官遣送，恢复普通百姓的身份。”但是阳平公苻融却因为在冀州擅自开办学校而被官府纠劾（融尝坐擅起学舍为有司所纠），心中一直不爽。
苻融是苻坚的弟弟，容貌英俊，聪慧明辩，文武双全。他先派一个官员到长安去陈述理由，但是这位官员忧心忡忡怕完成不了任务在半路上愁死了（忧惧，道卒。）没办法需要再派一个官员去，这个人就是前燕国尚书郎高泰。高泰是汉族人在阳平公府中当差，他思维清晰，明辨事理，而且有胆有谋。丞相王猛非常赏识高泰，多次征召其去中央政府任职但是都被推脱了。
高泰到达长安后先拜会了丞相王猛。王猛是苻坚的心腹，也是一位非常有才学的汉族高官。高泰用“昔鲁僖公以泮宫发颂，刘宣王以稷下垂声”的典故把王猛说服了，王猛承认地方政府批评苻融办学的事是错误的，并且承担责任“是吾过也。”接下来只需要经过一些流程就能把事情解决了。
王猛把处理这件事的过程报告了前秦王苻坚。苻坚召见了高泰，很喜欢他，向他询问治国的道理。高泰回答说：“治本在得人（获得人才），得人在审举（审慎选拔），审举在核真（调查人才的真才实学），未有官得其人（职位找到胜任的人才）而国家不治者也。”苻坚说：“可谓辞简而理博矣。”要任命高泰为尚书郎，但是高泰固执地请求返回冀州，苻坚也没有强留。
成语“辞简理博”由此演化而来，形容说辞简单明了、通俗易懂，但是道理广博精深。高泰的“辞简”是用文言文记录的，如果当时现场有录音的话决不是“言辞简略”这么简单，可能是长篇大论，否则就凭这几句话并不能使苻坚对其许以高官厚禄。
二〇二三年一月九日
