研训一体重实践
立足年度教学工作重点,幼儿园坚持“研训一体”的体验式园本教研模式,定期组织教师开展教研活动。每周各级部围绕园级教研内容,确定研究侧重点,并在日常教学活动中加以实践,互相汲取有效经验。根据教师实际需求及幼儿年龄特点,每月制定园级教研活动。教师通过“游戏、引领、同质、分享”四步走策略实施体验式教研,在身临其境中亲自感知、实践,产生独特的感受和认识,促进教师专业发展的螺旋式上升。一年里,幼儿园结合教师问卷调查,组织教师围绕内容进行学期初教研审议,科学合理规划课程,在学期中分享经验、取长补短,在学期末总结提升。