课题引领促提升
为提升教师业务能力,园长曾庆燕亲自带头抓课题、抓教研,为教师发展提供支持和引领。由曾庆燕主持参与的《游戏精神视野下的幼儿园体验式生长课程的实施与研究》的区级课题与《构筑体验式教研活动提升教师教研成效》行动研究项目在2022年顺利结题;在坊子区教育科学“十四五”规划2023年度课题暨行动研究项目申报中,幼儿园1项课题、3项行动研究项目成功申报。为教师们的发展提供引领。在课题研究过程中,幼儿园先后参与专家讲座和指导,帮助教师们努力提升专业素养,实现快速发展。
课题引领促提升
为提升教师业务能力,园长曾庆燕亲自带头抓课题、抓教研,为教师发展提供支持和引领。由曾庆燕主持参与的《游戏精神视野下的幼儿园体验式生长课程的实施与研究》的区级课题与《构筑体验式教研活动提升教师教研成效》行动研究项目在2022年顺利结题;在坊子区教育科学“十四五”规划2023年度课题暨行动研究项目申报中,幼儿园1项课题、3项行动研究项目成功申报。为教师们的发展提供引领。在课题研究过程中,幼儿园先后参与专家讲座和指导,帮助教师们努力提升专业素养,实现快速发展。
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