孩子看书的目的是改变自己，父母引导孩子慢慢读，多多揣摩，找到学习中遇到的各种疑难杂症的解决方案，书中思想让孩子通过文字本身去体会。
父母读完本书，亲子教育的困惑得到启发，但是我的看法是，父母不要想着自己读完给孩子转述，要让孩子直接去读，家长能提供的帮助就是引导孩子读，陪着孩子读，不认识的字或意思给孩子说说。低龄孩子可亲子共读。
因为书中的精髓家长给孩子讲不好的话，就成了说教。只有孩子自己阅读，才能心领神会，收获更多。
49天读下来，49个问题，49个答案，解决每个孩子身上的问题。
孩子每天读一个问题，你就能看到孩子身上明显的一个变化，思想上的一个变化，所以如果想激发一个贪玩的孩子自觉学习，不想整天唠叨孩子好好学习，就给他准备一本《49天成为小学霸》。推荐给每个小学生，唤醒孩子的学习内驱力！
北大嘉森学长：这是一本塑造孩子三观的书，孩子在小学时出现的一些问题，我总结出了49个问题，给出了49个答案，对于孩子养成独立自主的品格，主动学习的一个习惯，都非常有帮助。
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