记忆群361
（1）例词nut[nʌt]“坚果，果仁；螺母，螺帽”（坚果，果仁，果核，核，核心，心，中心，内心，内，内部，入内，入，加入，刺入，刺，针刺，针尖，尖锐，尖），同辅音框架的逻辑推理词有into[ˈɪntuː]“进入，到…里面”（入，进入，入内，内面，里面），（前缀）mid-[mɪd]“居中，中间”（中心，中间），and[ænd]“加，和”。
一些果的果核是硬核、坚硬的，砸开这些坚硬的核皮，里面还包含有果肉，这些就是坚果。
螺帽、螺母的内心、中心是空的，也跟核心有关。
（2）当n看作无意义辅音前缀脱落，and的同辅音框架逻辑推理词有add[æd]“掺入，加入，加，相加，添加，增添，增加”，（词根）acu-[ˈækju:]“针，尖锐”。
（3）当添加无意义辅音后缀l，acu-的同辅音框架逻辑推理词有acicula[əˈsɪkjʊlə]“针，刺”。
（4）当添加无意义L类辅音后缀l或r，into的同辅音框架逻辑推理词有nucle[ˈnju:kl]“核液”，nuclear[ˈnjuːkliə(r)]“细胞核的，核子的，原子核的，原子能的，核能的，核武器的”，inter[ɪnˈtɜ:(r)]“埋，葬”（尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，埋入，葬入），middle[ˈmɪdl]“中央，中等，中部，腹部；当中的，中间的，中等的，折中的”，（前缀）inter-[ˈintə]“在…中间，在…之间；在一起，相互，交互”，mutual[ˈmjuːtʃuəl]“共有的，共同的；交互的，相互的，互相的，互助的；彼此（之间）的”（尖，尖锐，针尖，针刺，刺入，入，接入，接，交接，交，交互，互，互助）。
（5）当n看作无意义辅音前缀脱落，nuclear的同辅音框架逻辑推理词有cell[sel]“细胞，小牢房，单人小室，单元格，巢室；电解槽，电池，电芯；（诗）墓穴”（细胞，细胞房，房，小牢房，房室，单人小室，巢室，巢穴，墓穴，孔穴，孔口，槽口，电解槽，电池，电芯）。
（6）当ll看作无意义辅音后缀脱落，cell的同辅音框架逻辑推理词有socket[ˈsɒkɪt]“槽，槽口，（高尔夫插球杆的）棒头承口，（电器）插口，插孔，（电源）插座，灯座；把…装入插座，给…配插座，插入；（用以插入某物使其转动的）承窝，（人体的）窝，眼窝，孔窝，轴孔，孔穴，穴”，（词根）acu-[ˈækju:]“针，尖锐”。
（7）当添加无意义辅音后缀s，nuclear的同辅音框架逻辑推理词有nucleus[ˈnjuːkliəs]“核，原子核，细胞核，核心，中心”。
（8）当n看作无意义辅音前缀脱落，nucle、nuclear和middle的同辅音框架逻辑推理词有core[kɔ:(r)]“地核，果核，核儿，核心，核心成员，中心部分；骨干，基础；核心的，基础的”（骨干，基干，基础），cadre“干部，骨干，骨架，骨骼；核心”。
（9） 当无意义辅音前缀n移作后缀，nucleus的同辅音框架逻辑推理词有skeleton[ˈskelɪtn]“框架，骨架，骨骼；基干人员”。
上述（1）至（9）中单词的汉语释义逻辑推理思路为：
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，进入，埋入（埋），葬入（葬），掺入，加入，加，相加，添加，增加，增添”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，插入，入内，内，内核，核，核心，心，中心，核心，核，地核，果核，核儿，核心，核液，核子，原子核，原子能，核能，核武器，果核（果仁，坚果），细胞核，细胞，细胞房，房，小牢房，房室，室，单人小室（单元格），巢室，巢穴，穴，墓穴，孔穴，孔，轴孔，插孔，插，插座（灯座），插口，口，槽口（槽，电解槽，电池，电芯），棒头承口，承窝，眼窝，窝”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入内，内心，核心，核心成员，骨干成员，骨，骨骼，骨架（框架），骨干，干，干部，基干人员，基础”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，入内，内，内面（里面），内核，核，核心，心，中心，中心部分，中，中等，折中，当中，居中，中间（之间），中央，中部，腹部”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，加入，接入，接，交接，交互，互，相互，互相，互助，共助，共，共同，共有”。
（10）当添加无意义辅音前缀c，and的同辅音框架逻辑推理词有connect[kəˈnekt]“插入插座，衔接，（使）连接，（使）接通，为…接通电话，（使）相通；联运，联结，使…有联系，把…联系起来，与…有关系，建立良好关系；产生共鸣，契合”。
（11）当添加无意义辅音前缀j，and的同辅音框架逻辑推理词有joint[dʒɔɪnt]“关节；结合，联合，接合，（两个物体或部分的）接合处；使有接头，为…装上接头，使…有接缝，接缝；联合的，共同的，共享的，共有的；连带的；把…切成带骨的大块肉（带骨肉）”。
（12）当n看作无意义辅音中缀脱落，connect的同辅音框架逻辑推理词有socket[ˈsɒkɪt]“槽，槽口，（高尔夫插球杆的）棒头承口，（电器）插口，插孔，（电源）插座，灯座；把…装入插座，给…配插座，插入；（用以插入某物使其转动的）承窝，（人体的）窝，眼窝，孔窝，轴孔，孔穴，穴”，associate[əˈsəʊʃieɪt]“由…联想到，联想，联系，联盟，（使）发生联系，（使）联合，合伙人，伙伴，同伴，陪伴同事，同事，同意，支持；联合的，有关联的，有关连的；（尤指）混在一起；结交，交往；副职，副手，副学士，准学士，准会员；副的，准的，非正式的”（副职、副手只是正职的一个助手，协助正职开展工作），assist[əˈsɪst]“资助，帮助，协助，（球赛中的）助攻，援助，机器助手，辅助装置；（古）出席，参加”（尖，尖锐，针尖，针刺，刺入，入，接入，结合，合，联合，合伙人，同伙，同，协同，协作，协助，助，助手，副手，副的，准的）。
（13）当添加无意义辅音中缀r，y看作元音字母，connect的同辅音框架逻辑推理词有synergy[ˈsɪnədʒi]“配合，协同，协同作用，企业合并后的协力优势或协合作用”（联合，合，配合，合作，协作），synergic[sɪˈnɜ:dʒɪk]“合作的，协作的，协同性的”。
（14）当添加无意义辅音中缀n，associate和assist的同辅音框架逻辑推理词有assistant[əˈsɪstənt]“助手，助理，（染色的）助剂，辅助物；店员，伙计；助理的，辅助的，有帮助的，副的”。
（15）当添加无意义辅音中缀r，assistant的同辅音框架逻辑推理词有coordinate[ kəʊˈɔːdɪneɪt]“坐标；协调，使协调，使身体协调，使调和；配合，（使颜色、款式、风格等）搭配，（颜色协调的）配套服装，配套（套装），给 （原子或分子）配位，与……形成共价键；同等级（或类别）的人（或事物），同等重要的，地位相当的，（语法）并列的；（化学）配位的”（尖，尖锐，针尖，针刺，刺入，入，接入，结合，合，合伙，同伙，同，共同，协同，协调，调，调和，调配，配，搭配，配合，配位，位，标位，坐标）。
上述（10）至（15）中单词的汉语释义逻辑推理思路为：
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，接入，接，使有接头，为…装上接头，使…有接缝，接缝，衔接，连接，接通（相通），为…接通电话，接合，接合处，合，契合，混合（混在一起），结合（结交，交往），联合，联，联运，由…联想到，联想，联系，联结，联盟，发生联系，使…有联系，把…联系起来，有关联，关，关节，与…有关系，建立良好关系，有关连，连带，带骨肉”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺，刺入，入，入席（出席），加入（参加），接入，接合，合，合并（并列），合作，合伙人，伙，伙计，伙伴，伴，同伴，陪伴同事，同，相同（地位相当），同等重要，同等级（或类别）的人，同事，同意（支持），共同（共价键，共有，共享，产生共鸣），协同，协同作用，协同性，协，协调，使协调，使身体协调（使调和），协力优势，协合作用，协作，协助，助，资助，援助，帮助，有帮助，助剂，助理，辅助物，辅助装置，机器助手，助手，副手，副的，副职，副学士，准学士，准的，准会员”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺入，入，接入，结合，合，配合，配，搭配，配套服装，配套（套装），配位，位，标位，坐标”；
“尖，尖锐，针尖，针刺，刺入，入，插入，插，插座（灯座），把…装入插座，插口（棒头承口，槽口，槽），插孔，孔，孔穴（穴），轴孔，孔窝，窝，眼窝，承窝”。
附注：
本书以核心汉语释义为“尖”或“旋”的单词来创建单词逻辑推理记忆群，每个群就是一个小语境，尽可能呈现每个单词的全部汉语释义。
1、英语单词记忆法。
本书使用的单词记忆法有六种，分别为：辅音字母转换记忆法、辅音字母移位记忆法、汉语释义逻辑推理记忆法、辅音框架对应比较记忆法、添加或脱落辅音字母记忆法、辅音字母核心汉语释义记忆法。
2、英语字母转换规律。
本书把英语辅音字母分为五类，分别为：H类辅音字母（h）、L类辅音字母（l、r）、N类辅音字母（m、n）、S类辅音字母（d、t、x、z、s、c、q、k、g、j、y）、P类辅音字母（b、p、f、v、w）。
3、字母y和w是最为特殊的辅音存在。字母y是半元音，既可以看作S类辅音字母，也可以看作元音字母。字母w是半元音，既可以看作P类辅音字母，也可以看作元音字母。
上面呈现的是部分单词的理解记忆过程实例，详细的字母转换规律和英语单词记忆法理论在本书的前言、说明和前面几章中。
