从小学到初中，如何能够快速适应变化，顺利衔接呢？从数学角度，温故与知新同样重要！
不管小学多么优秀，初一都要有“归零”的心态！新的学习内容，新的校园环境，新的老师同学，要快速熟悉并进入到学习状态。初中科目增多，首先在学习习惯上要有计划性和自觉性，从学习方法上更考察自主学习能力培养，基于以上两点，王老师更建议自己利用暑假制定和执行学习计划。由“要我学”变为“我要学”。辅导班不是万能的，要给孩子充足的自主思考内化的时间！
初一衔接计划
我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！本文重点梳理初中数学与小学数学的学法方法差别；小学数学重点复习内容以及初一上册重点预习内容，全文约2500字，预计粗读时间为5分钟。
小学数学与初中数学用“断崖式”来形容两者区别，一点也不为过。小学数学课内知识面较窄，深度较浅，看重答案准确率，是基础夯实阶段；而初中数学是小学数学内容的拓展和引申，使基础数学认知体系进一步完善。
从学习方法上更是明显不同，要抛弃小学模仿式的学习方式，特别重视自学能力培养，多推导理解而不是强记结论，逐步适应全面、细致、深刻、准确、严密、重视过程的初中分析式学习要求。如果系统学习过课外数学体系，很多学霸小高阶段已经开始从思维层面进行转变了。
初中学习方法和小学学习方法的区别
数学是通过对基础概念、法则、原理、方法的学习，培养学生去发现问题，分析问题，解决问题的应用能力，并在思考的过程中潜移默化提升数学思维的一门学科。数学是典型的螺旋式课程体系，具有较强的系统性和连续性，这就要求每个学习阶段基础必须扎实，从基础到培优的过程必须循序渐进，应注重从知识，方法到数学思想的升华！
学好数学首先要对数学有兴趣！乐学，好学乃学之动力，从自发的感性乐趣逐步升华到理性认知的过程，并从中体会到数学的独特魅力！光喜欢还不够，采用科学有效的学习方法，注重理解及善于归纳转化才能逐步提升数学实力，增强数学学习信心，使之良性循环！
小升初数学衔接之温故篇暑假时间较长，很多学生对上学期知识容易遗忘，做好小学数学的复习，将所学“旧知识”进行巩固，才能和要学的新知识做好衔接。温故方能知新！
计算题和应用题是小学数学最常见、分值比重最大的两类题型，计算在于对运算法则以及简算定律的直接运用；应用题则更加综合，不但考察知识点的理解，还有应用知识解决问题的能力。重点内容分析如下：
① 计算部分
计算是数学的基石！运算的准确率、速度、灵活性是小学数学主要教学目标，分数，小数四则混合运算也是和初中有理数运算衔接最紧密的内容。
一般运算题目要保证100%准确率，重点是分数，小数的互化。包括一般小数互化，循环小数与分数的互化。
小数，分数，百分数互化
