初中青春成长类作文
《小小的改变》
原文/网络同学 范文/刘雷生
01【同学开头原文】
在我的初中生活中，有一件事情让我深刻体会到了创新的重要性。那就是我在学习编程的过程中，尝试了一次小小的创新，最终取得了意想不到的成功。
【刘老师开头批注】
文章开篇平铺直叙，略显平淡。建议通过具体的情境描写或情感渲染，引起读者兴趣，为后文创新的重要性铺垫。
【刘老师开头例文】
初中时光如流水般匆匆逝去，而在那些普通而又不平凡的日子里，有一段关于创新与坚持的记忆，如同熠熠生辉的珍珠，镶嵌在我成长的轨迹上。
02【同学第二段原文】
我一直对编程很感兴趣，但总觉得那些固定的代码和程序都太过枯燥。
【刘老师第二段批注】
此段对编程的枯燥感描述过于笼统，缺乏具体细节和深入的感受。可以通过描述具体的编程场景或经历，来增强表达的生动性和说服力。
【刘老师第二段例文】
曾几何时，我对编程世界充满了好奇与向往。然而，每当翻开那堆满枯燥代码的程序书，我仿佛陷入了一片单调乏味的迷雾之中。代码的行行排列，仿佛冰冷的石块，无法激起我心中的半点涟漪。
【同学第三段原文】
有一天，我突发奇想，想要改变一下这种现状。于是，我开始尝试对一个小程序进行修改和创新。
【刘老师第三段批注】
此段描述了创新的动机和开始，但过于简略，缺乏具体的创新想法和行动描述。可以加入更多细节，展现创新的过程。
【刘老师第三段例文】
某个午后，阳光斜洒在书桌上，我凝视着屏幕上的代码，心中突然涌起一股强烈的冲动——我要改变这一切！于是，我开始尝试对一个小游戏程序进行修改和创新，希望能在其中注入一丝新的活力。
04【同学第四段原文】
开始的时候，我对自己的想法充满了期待，但很快，我遇到了一个又一个的问题。编程中的许多概念和操作都是我未曾接触过的，我感到非常迷茫和困惑。
【刘老师第四段批注】
此段描述了在创新过程中遇到的困难和挑战，但情感表达不够深入，可以进一步描绘内心的挣扎和迷茫。
【刘老师第四段例文】
初尝创新的甜头，我满怀期待地投入到编程的海洋中。然而，很快我便被现实的巨浪打得晕头转向。那些陌生的编程概念和复杂的操作，如同迷雾中的怪兽，让我倍感迷茫和困惑。每一次尝试都似乎以失败告终，我陷入了深深的迷茫之中。
【同学第五段原文】
不过，我并没有放弃。我利用课余时间查阅了大量的资料，请教了老师和同学。每一次的进步，都让我对编程有了更深入的了解。
【刘老师第五段批注】
此段描述了面对困难时的坚持和努力，但表述较为平淡，可以加入更多具体的行动和感受，增强文章的感染力。
【刘老师第五段例文】
然而，我并不甘心就这样放弃。每当夜幕降临，我总会捧起书本，一字一句地啃食那些编程知识；每当遇到困难，我便会虚心向老师和同学请教，从他们的智慧中汲取养分。每一次的进步，都如同春雨般滋润着我的心田，让我对编程有了更深入的了解和更坚定的信心。
06【同学第六段原文】
经过不断的努力，我终于完成了自己的创新。当我看到自己的作品时，那种成就感是前所未有的。
【刘老师第六段批注】
此段描述了创新的完成和成就感，但表述较为简单，可以加入更多具体的创新成果和感受描述。
【刘老师第六段例文】
终于，在无数个日夜的坚持与探索后，我完成了自己的创新。当我看到自己亲手修改和优化的程序在屏幕上流畅运行时，那种成就感如同璀璨的烟火，在我心中绽放。我深知，这不仅仅是一次编程的尝试，更是一次心灵的洗礼和成长的见证。
【同学第七段原文】
这次经历让我深刻体会到了创新的重要性。它让我学会了如何面对困难和挑战，也让我明白了只有不断地尝试和创新，才能取得真正的成功。
【刘老师第七段批注】
此段总结了创新的重要性以及个人感悟，但表述略显笼统，可以加入更具体的感悟和思考。
【刘老师第七段例文】
这次创新的旅程，如同一面镜子，映照出我内心的坚韧与成长。它让我深刻体会到，创新不仅仅是打破常规、追求新颖，更是一种面对困难与挑战时，勇敢尝试、不断探索的精神。只有敢于迈出那一步，敢于去尝试、去创新，我们才能在人生的道路上，不断超越自我，实现真正的成功。
08【同学第八段原文】
虽然我的创新只是一个小小的改变，但它却让我感受到了编程的乐趣和魅力。
【刘老师第八段批注】
此段表述了创新带来的乐趣和魅力，但表述略显平淡，可以加入更多具体的感受描述。
【刘老师第八段例文】
或许在他人眼中，我的创新只是一个微不足道的改变，但在我心中，它却如同繁星般闪耀。它让我领略到了编程的无穷魅力，感受到了每一次代码跳动的韵律和生命的活力。那种掌控与创造的喜悦，如同甘甜的清泉，滋润着我的心灵。
近期私聊刘老师修改作文者颇多，
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