大纲是从哪里来,大纲是什么大纲怎样写

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-06-26 08:45:22

一、把握故事情节脉络

要尽可能用几句话概括出小说讲述的主要情节,并指出它由哪几个主要的事件、人物和情境构成,其中主要的冲突或矛盾是什么,高潮在哪里?

它是由一条构成还是多情节线索,其中是否包含着意外、巧合和悬念。

试试把你看过的小说或电视剧讲出来,理清时间线,看看能不能重新写出来,你写的和作者有什么差别,如果不能,把其中漏掉的再看一遍。

在这里可以画画曲线,把高潮画出,过度也画出来。

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在心中保存几十个故事模型,缺剧情的时候,能否经过加工套用到自己的故事里,帮助故事更深入有趣一些。

故事的背景(自然环境和人文环境),你熟悉吗?你了解吗?能用到你的故事中吗?这些背景对于故事有没有影响?去掉这个背景,换到你的小说里,行不行得通?为什么行不通,又是哪里行不通,你能改成行得通吗?

最后再分析一下这部作品是否有一些不同寻常的特色或创造。

比如我读《三体》是听的读书稿,所以读到后期,我感觉刘慈欣很有创作天份,不仅仅是想像力。

这本小说主要以侧面描写人物,烘托人物,像叶文杰、罗辑、程心算是主人公吧,都没有像其他小说一样,正面描写,都是通过回忆、传记、别人眼中来描写的,使得人物特别立体,即便没有写他们的面貌,也活生生站在你眼前。

打个比方,一个纸人,你看过去他只是个平面,在他面前放个灯,后面放个幕布,立即就投影于墙面了,灯拉得远,人影就大,灯拉近,人影就清晰而变小,作者的笔就是那盏灯,你想把人物变成什么样就能够就成什么样(前提是懂得这些技巧,而想要懂得就多看多分析,想不清多提问)

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《三体》对于各种大场面的描写,特别冷静,没有半点个人感觉在内,尤其如此,你就感觉更残酷,作者说当年是因为用计算机制做了一个天体模型,那么在他眼中观察死的天体,自然不会有过多感情,而唯如此,才更加令人毛骨悚然,对于人类的发展史肃然起敬。

大家可以试试,在自己的大场面或大战斗中,不带私人感情,越是重大的结果,越是轻轻起笔轻轻落下。

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二、关注小人的人物形象

尤其是主要人物言行,他们在故事中的地位,这些人物之间的相互关系及他们的不同性格、情趣和思想,哪些是与众不同之处。

还要仔细思考这些因素在作品中是通过特定的事或人物行为及其动机显现出来的,还是直接写出来的。

《三体》中人物的动机很少表达,比如章朝阳,每每直到最后我们才知道他到底要做什么,他心中有着怎样的信念,我非常喜欢《三体》中的小人物,虽然他们都死了,但他们才是最可歌可泣的人,他们就是我们这些平凡而普通的人,大同于此。

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