上海市现代音乐职业学校党支部*、副校长，上海市音乐特级教师，正高级教师，上海市中小学音乐教育专业委员会副主任，上海市普教系统第四期双名工程“攻关计划”主持人。
适合听众：小学、初中和高中学生、家长
主题：携手——呵护孩子的科学好奇心
为何保护孩子的科学好奇心，远比我们想象的重要？如何从兴趣出发，呵护孩子的科学好奇心？如何探索有效的资源、内容和方法，充分发挥家庭科学启蒙教育的作用？
科学是人类认识世界的方式之一，提高科学素养对孩子适应未来社会与生活至关重要。科学启蒙教育是提高科学素养的基石，好奇心则是孩子打开科学认知之门的钥匙。从兴趣出发，提供多样化的学习经历，让孩子在体验科学乐趣和形成科学志趣的过程中成长与发展。家庭是科学启蒙教育的重要阵地，与学校教育互相配合、互相依存，共同构筑教育的合力。让我们携起手来，在孩子心中播种下科学的种子，用心浇灌，静待发芽，长成树苗，孩子定会体会科学之美。
主讲：物理特级教师赵伟新
上海市教育委员会教学研究室小学自然学科教研员，上海市物理特级教师，上海市教育学会中小学科学教学专业委员会秘书长。
适合听众：小学生、家长及教师
主题：家庭教育的迷思和破解
现代家庭教育往往会陷入这样的四大迷思：家长的教养方式都是出于为了孩子好；成功的孩子总是名列前茅；孩子有好坏之分；家长需要“掌控”过程。面对这些迷思，你也许摇着头、嘴里说着“不对”，但很多时候，又不由自主地陷入迷思，导致我们思想与行动背离。
在一个好的家庭中，父母能意识到家庭中任何关系的存在都是为了促进每个成员的成长。父母把孩子视为镜子，在孩子的成长中找到快乐，看到自己同样需要成熟与成长。当父母学会关注长远，学会欣赏孩子的每一点一滴的成长，整个家庭就充满了活力。每位家庭成员都可以互相信任地实现个人的追求和家庭的目标。所以，好的家庭教育，是一种摆脱迷思的“确定性”，是一种与学校错位培养的“协同性”，是一种父母言行一致的“传导性”。
祝郁院长用自己丰富的教育经历和育儿的亲身体验，告诉你怎样的家庭教育才能立足当下，赢在未来，和你一起，帮助孩子顺应变化、发展自我，迈好人生关键一步。
主讲：特级校长祝郁
嘉定区教育学院院长，上海市特级校长，曾获全国教育系统先进工作者、全国教育改革创新杰出校长奖、上海市三八红旗手、上海市教育系统三八红旗标兵、上海教育年度新闻人物等荣誉。近年来发表40余篇文章，著有《优质学校的七项设计》《教育是一种诗意的修行》等。
适合听众：小学、初中和高中学生、家长
主题：阅读耕耘心灵，阅读激活大脑
可用于英语阅读的材料，无论是纸质的还是电子的，社会上铺天盖地，教师和家长有的陷入了选择困难症，因为不知道如何选择，有的家长干脆全部买回家，却很快束之高阁，因为不知道如何帮助孩子进行英语阅读。而有些学生只要开始英语阅读，马上眩晕，因为家长要让他们读、背、默故事中的单词和句子，甚至还要做阅读的习题，从此患上了“英语阅读恐惧症”。
阅读是“读者同作者对话，同自己的内心对话，同自己所处的环境对话”，阅读中的认知活动和元认知活动是阅读素养形成过程中的重要活动。阅读也由此彰显了其特有的价值——耕耘心灵，激活大脑。
什么是英语阅读？如何帮助小学生选择合适的英语读物？如何和孩子一起英语阅读，一起成长？进入英语阅读天地，一起探讨关于阅读的WHAT、HOW、WHY。
主讲：英语特级教师朱浦
上海市教委教研室原英语教研员，上海市英语特级教师，教育部上海小学英语教研基地主持人，教育部“小学英语学科深度学习指南”项目编制组组长，国家基础教育外语教学研究中心特聘专家，上海市教师学研究会英语教师专业委员会主任，上海中小学外语教学专业委员会秘书长。
适合听众：小学生、家长及教师
主题：博雅教育，成就优秀学生
人类社会实践了几千年，不断积累经验，又不断更新认知，希望把学校打造成更理想的学校。学校也始终心怀梦想：让理念成为文化，让文化成为沃土，让沃土生长力量——让学校与学生在特色与特长中共同成长、互相成就。
博雅教育，是社会文化、大学文化、学校文化、家庭文化的共同结晶。没有人的禀赋是进入高中才具有，性情能力是到了高中才塑造的。每个学生的童年和少年都是高中时代坚实的基础。博雅教育的成功，不仅依靠小学、初中、高中全体教职员工的努力，某种程度上更依赖家长——人称“没编制的教师”的教育理念、爱心与智慧。
吴坚校长将与家长和学生聊聊博雅教育的“前世今生”，谈谈博雅教育对成就优秀学生间的内在关联。以博雅教育成就优秀学子，某种程度上，每个人都有责任，每一天都是起点。
主讲：特级校长吴坚
