今天王老师和大家分享的是小学数学【除法与乘除混合运算】专题复习，必考知识点，家长朋友们抓紧收藏，给自家的孩子练练手，看看这学期这一部分知识有没有掌握！
【知识梳理】计算方法：
1.在除法计算中利用商不变性质，使除数变成整十、整百、整千……得数，再除。
2.在乘除混合运算中去掉括号与添上括号的方法：括号前面是乘号的，去掉括号后，括号内的运算符号不变，括号前面是除号的，去掉括号后，括号内的运算符号要变化；添括号的方法与去括号类似。用字母表示：
a×（b÷c）= a×b÷c; a÷（b×c）= a÷b÷c; a÷(b÷c)= a÷b×c
3. 在乘除混合运算中，乘数与除数移动位置时，要与前面的运算符号一起移动。
【典例精讲1】330÷5
思路分析：本题可以利用商不变性质，把330与5同时乘2，把除数5变成10，然后再相除，从而使计算简便。
解答：330÷5
=（330×2）÷（5×2）
=660÷10
=66
小结：解决此类问题要根据除数确定被除数、除数同时乘或除以哪一个数。
【举一反三】1. 6600÷25
2. 2200÷125
3. 4400÷50
【典例精讲2】320×500÷250
思路分析：500是250的2倍，因此可以加上括号先计算除法，然后再计算乘法。
解答：320×500÷250
=320×（500÷250）
=320×2
=640
小结：解决这类问题的关键是，首先看哪些数有倍数关系还是可以凑整，再确定是否加括号。
【举一反三】4. 4000×600÷300
5. 2000÷125÷8
6. 372÷324×108
答案及解析：
1.【解析】除数是25， 25乘4可以使除数变成100，因此除数与被除数要同时乘4，再计算可以使计算简便。
【答案】：6600÷25
=（6600×4）÷（25×4）
=26400÷100
=264
2.【解析】：除数是125， 25乘8可以使除数变成1000，因此除数与被除数要同时乘8，再计算可以使计算简便。
【答案】： 2200÷125
=（ 2200×8）÷（125×8）
=17600÷1000
=17.6
3.【解析】被除数与除数同时乘2即可。
【答案】：4400÷50
=（4400×2）÷（50×2）
=8800÷100
=88
4.【解析】600是300的2倍，所以可以先加括号计算。
【答案】：4000×600÷300
=4000×（600÷300）
=4000×2
=8000
5.【解析】：125与8相乘可以凑整，因此要加上括号先计算，从而使计算简便。
【答案】： 2000÷125÷8
=2000÷（125×8）
=2000÷1000
=2
6. 【解析】：324是108的3倍，因此可以加括号进行计算。
【答案】：
372÷324×108
=372÷（324÷108）
=372÷3
=124
王老师今天的分享就到这里了，同学们如果还有其他不懂的知识点，都可以给老师留言，老师看到了会给大家出相应的资料的。
