有人问我，10岁女孩有点叛逆，可能有心理问题，家长如何引导？
文/曹怀宁，国家二级心理咨询师
从人类心理发展的阶段来看，一个10岁的女孩已经快要走过6-11岁的潜伏期——这是个相当平静的时期，而要开始进入第五阶段：青春期。在父母们谈之色变的青春期里，孩子们容易产生性冲动和对成人的抵触情绪，会很想摆脱父母对自己的控制。而之前五六年里都相对听话、情绪平静的孩子突然变得暴躁叛逆，很多父母都会难以适应，会担心孩子是不是有什么心理问题了？特别想赶紧把孩子的“问题”解决掉，重新恢复从前的平静生活。
但是，我们都要明白，青春期是一个必经的过程，它的激烈动荡也在所难免。孩子之所以会在青春期有激烈的动荡，是因为他们在这个阶段会心理退行，有可能重新经历一次之前的俄狄浦斯期、肛欲期、口欲期，同期的各种潜意识的幻想会变成一些有意识的行为，就有可能把以前已经建立好的客体关系和自我冲垮。
孩子不易，父母也不好过。对于父母来说，一个软萌小宝宝用奶声奶气的声音叫着“妈妈，我要我要我就要嘛~~”所带来的感受，与一个脸上虽带稚嫩但身高已与你差不多的孩子粗声粗气地说“妈妈，我就要这样做！”所带来的感受，完全不可同日而语。最令父母难以忍受的是本该听话懂道理的年纪，孩子却表现得如此偏执无理，难怪父母与孩子的冲突会随着青春期的到来日益频繁。
这是最艰难的时期，但偏偏却也是最具希望的时期。因为它是解决以前没有解决好的冲突的一次机会，更重要的是，有一些品质，是只有在青春期时最容易形成，这便是在科技和文化上的创造力与改革力。这个阶段发育得好，这些品质就会相对充足。
因此，为了帮助孩子更好地度过这段时期，父母们首先要接受孩子心理生理上的正常变化，不要随意给孩子贴“坏孩子”、“不听话”、“叛逆”、“心理问题”等负面标签。然后，多和孩子平等开放地进行对话，给他关心与温暖，而不要一味控制、凌驾于孩子之上，这样可以增强孩子的安全感和信任感。而孩子的一些“不良行为”，其实是对外界的一种探索，就像他在两三岁时跌跌撞撞地在家里到处走一样。这时父母一方面要允许孩子以自己的方式进行探索，另一方面要设好底线标准，坚定地纠正不良行为。这样孩子的意志品质与道德是非观也能得到加强。
