至于这位老人为什么会拿走儿子的作业
冯女士百思不得其解
怀疑她可能是收废品的
并喊话对方希望能尽快归还
网友表示：心疼小朋友
家长们
你家孩子书面作业完成咋样啦？
还有一周就要开学了
如何检查自家孩子作业情况？
这样检查书面作业，最有效！
做不完怎么办？
责骂、数落全不要，
专心作业是首要。
有许多家长反映，假期即将结束，孩子的心也开始慌了，只想着假期的最后几天怎么玩，于是写作业不专心、爱拖拉，几道题也要做半天，怎么办？
“限时法”纠正
先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”
若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分就无需干涉。如果孩子注意力不大集中，有拖拉的行为，父母可在旁边提醒一下，如“已经做了15分钟了，加油”。
“中途安抚法”纠正
发现孩子做作业拖拉，感到必须制止时，可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了，要不要爸爸/妈妈帮你一下”。
这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下，孩子会说没有难题，这时要表现出一种平静的神情：“相信你很快会做完的，爸爸/妈妈等着你好吗？”这种方法，实际上首先中止了孩子的拖拉行为，然后让孩子明白：父母在关注他，希望他快一点完成作业。越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。
“直接要求法”纠正
如果上述两种方法都不管用，那么换这种方法试试：事先了解孩子的作业量，然后直接提出完成的时间，如今天的语文作业不多，用20分钟可以做完，数学稍多点儿，用35分钟时间可以做完。
那么，父母要说到做到，在执行这一规定时，情绪要平静，不能发火。让孩子明白：父母说话是算数的，不是闹着玩的。这种方法是不得已而为之，带有强迫性。
不会做怎么办？
作业太多不要怕，
弄懂方法很重要。
如果发现孩子的作业有很多不会的难题怎么办？爸爸妈妈不妨在开学前给孩子一些帮助。
用例题作辅导
对于孩子经过思考也没做出的题目，父母也不要直接告诉他原题的解法，如果家长有能力的话，最好是根据原题编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。
一般弄懂了例题，孩子多半会做原题，如果仍不会做原题，那么要再回到例题的讨论与计算上。经过几个来回，只要父母耐心引导，孩子一定会做原题的。这种做法虽然父母要麻烦一些，但能够训练孩子举一反三的迁移能力。否则，孩子总是就题解题的被动思维定式中，很难建立学习的思维迁移模式。
讲关键点
对于有些难题，父母一时也编不好例题，那么，可以就这个原题分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据父母的提示去思考、列式计算。
不能将算式直接列出来，或告诉孩子第一步做什么、第二步做什么……如果这样辅导孩子，那么他的解题思路不容易打开。
家长需要教给孩子的不是告诉他“题的答案是什么”，而是会告诉他“类似的题应该如何去做”。
