通知说,明天市区有第三十四轮核酸检测。
34,好多的样子。其实细想,某段特殊时期的每天一测及近乎一学期固定的每周测三次,我们做过的检测次数可能远超这个数字。
其实,这好多的检测次数背后是更庞大的数字——每次从楼上看下去,小区不远的左方与不远的右方,两个检测点从早到晚都是长长的检测队伍。
上周两次检测我都是算着开张时间去的。第一次排了队伍的1号,负责检测的小姑娘拿着检测棒在我大张的嘴巴里左虚晃三下,右试探三下,最终几个狠劲斜刺在我的腮棒子上,没有防备的我惊叫出声……第二次的小姑娘温柔多了,手腕一送再送,在我舌面上擦了几下……
或许是因为做了太多次,我们再没有最初的“中规中矩”。
但总归有认真的人,一位大爷就为“捅舌头”却不“捅喉咙"的问题在雨中与检测点的人”争“了半天……
这个检测,又令我想起过去的这个学期里的特别经历——
每周一、三、五8:10分,学校惯例老师们做核酸检测;我每周一的头两节、周三第一节、周五头两节都要上课,并且,这课是同一个班的;老师做完后各班学生再轮流做——这样算下来,一学期这个班差不多损失了至少一周的语文课。
最初的时候,我早早下去排队,但检测的医护人员总是晚到十分一刻钟;后来,我索性先去上课,课间再去排队,但学生十人一组,一班一队,可能还没排到第二节的上课铃就响了……
再后来,负责的年轻学管员说:你就上课,我们把学生做完了,到教室门口给你们做。
真的是特感动人的做法,我终于不再因排队等着做核酸检测给学生耽误那么长上课时间了!有一次正好讲作文,我们全班就学校的此行为进行了专门的讨论,大家从“服务意识”到“人性化”谈到“责任”到“敬业”……接受这样的待遇可能有两三个周。
在临近期末的某个大雨滂沱的周一,第一节课间我给落了不少课的这个班补了会儿课,第二节课间又给几个孩子解答了几个问题,当我回到办公室的时候,才猛然意识到:我错过核酸检测了!
飞奔去找年轻的学管员,被告知做核酸检测的医护人员早走了。我说习惯了你上门服务了,这主动去做检测的意识不强了。他说:领导不让上门服务了,说哪能给“惯些毛病”……
按学管员的提醒,我找负责的中层领导陈述了错过检测的原因,话音未落,领导厉声:“人家**没有给你上门服务的义务……你是在表达对**的不满……”
完全不听“我当然知道人家没义务,我没有表达不满”的辩解,领导用高破音来了个一键六连的“你就是表达对**的不满”……我没脑子吗?找你个一个月见不着一面的“领导”去表达我对好伙伴的不满?
总之,我切身体悟到,持“惯些毛病”论的领导果真特领导。
这特殊的经历,因每周都要做的检测,一直让我难以忘记。