今年是中国近代著名的爱国实业家、教育家慈善家和政治活动家张謇诞辰170周年。
11月4日，由江苏省委统战部主办，中共南通市委、南通市人民政府承办的纪念张謇先生诞辰170周年座谈会及由南京大学、江苏省张謇研究会主办的第七届张謇国际学术研讨会召开。
在本届学术研讨会开幕式的第二阶段，江苏省政协原副主席、江苏国际文化交流中心理事长、江苏省张謇研究会名誉会长罗一民率先作题为“张謇早期现代化的时代意义”的主旨演讲。
以下为演讲摘录。
张謇是中国早期现代化的开拓者、引领者。他在家乡南通所开创的现代化事业，无论对南通，还是对全国；无论是对当时，还是对当下乃至将来，都有着极为珍贵的时代意义。梳理总结百年前张謇现代化的实践和思想以及后续传承，对于搞好今后的中国式现代化，有着独特价值。
一、 对当时中国现代化的示范意义
张謇在南通的现代化事业，起始于1895年创建现代化工业企业——大生纱厂，拓展于后来的实业、教育、文化、公益、城建等各项现代化事业蓬勃兴起，集大成于1921年前后“全国模范县”和“中国近代第一城”最终形成。当时南通对中国早期现代化的示范引领作用十分明显，主要表现为：
（一）“模范县”的成效和影响。
今日南通 本文图片均来自 “张謇与现代化”微信公众号
张謇所开创的南通早期现代化是全方位的。
在经济建设上，张謇本着“大工、大农、大商”的现代化产业思想，用现代企业制度、现代科学技术、现代融资手段、现代经营贸易方式，创办了一系列以大生纱厂和通海垦牧公司为主*、涵盖一二三产的各类经济实体，形成了中国当时最大的民族产业和资本集团。这不仅促使偏于江海一隅的落后县域快速腾飞崛起，使南通一跃成为工业化、城市化水平最高的中小城市，而且直接助推引领了全国的现代经济发展。
中国第一所民办师范学校“通州师范学堂”
在文化建设上，张謇一手兴办现代文化事业，一手构建现代教育体系。1903年，中国第一所民办师范学校“通州师范学堂”开学；1905年，中国第一个民办博物馆“南通博物苑”诞生；1912年，中国最早的私人设立的对公众开放的图书馆“南通图书馆”建成；1913年，创办《通海新报》和翰墨林书局等现代新闻出版机构；1917年，建设全国第一座民办农用气象台“军山气象台”；1919年，创办全国第一所现代戏曲学校“伶工学社”，并建成现代化大剧院“更俗剧场”。同年还创建了中国最早的“中国电影（影戏）创造股份公司”，并将所拍摄的艺术片《四杰村》等送往美国纽约放映。张謇是中国教育早期现代化的先驱和集大成者。他一生创办了近四百所学校，从幼儿园、小学、中学到大学，从普通学校到职业教育、特种教育，几乎无所不包。他还成立了教育会、劝学所等几十个现代教育研究团体和机构。著名的美国教育家、哲学家杜威在考察南通后，由衷地赞叹道：“南通者，中国教育之源泉，吾尤望其成为世界教育之中心也。”
杜威1920年6月在南通与张謇的合影
在社会建设上，与当时南通城市现代化建设走在全国前列同步，张謇在大力加强社会管理、改善社会风气的同时，大力创办现代化的社会公共事业和社会保障体系。1913年，创办大聪电话公司，建成南通市区电话网络；1916年，建设唐家闸公园和市区东、西、南、北、中五座中国最早对公众开放的园林；1917年，创办通明电气公司，形成从唐家闸到中心城区的供电系统；1917年，成立南通公共汽车公司，开辟港闸、城区等多条公共汽车线路。与此同时，南通也初步形成了现代化的医疗养老、慈善扶贫等社会保障系统。
