小学二年级的学生在这个暑假之后,就进入了三年级的学习了,而三、四年级是个特殊的学段,有经验的老师都会有切身的感受,三年级是学习容易滑坡的关键年级。
作为一名资深语文教师,想对家长朋友们说,一、二年级孩子的学习成绩其实很多时候是一种表象,由于一、二年级在双减之后不让有书面考试,那么期末都是口语测试,孩子的口语成绩和我们的书面考试还是有很多不同的。
为了保证孩子们到三年级的时候,成绩不会出现断崖式滑坡,也为了培养孩子们有一个良好的学习习惯,培养孩子的学习能力,我们可以在这个暑假用下面的方法学语文。
资深语文教师透露多年经验,帮助二年级的小朋友在这个暑假巩固所学、预习新知、弯道超车。
一、先巩固再预习
1.巩固本册所学
孩子的语文期末口语测试成绩,即使是满分,我们也要做这一项,也就是说班级所有的孩子都应该在这个假期巩固本册所学的内容,当然巩固可以有多种形式,结果可能是同学们有不同程度的巩固。
说到巩固本册所学,二年级的小学生在这个假期,家长可以帮孩子安排课课练之类的练习册,我说的语文课课练就是一个练习册的概称,不知道如何选取的家长朋友们,可以按照老师的分享给孩子们购买。
购买之前我们要明确一件事儿,孩子在本学期做过的练习册,在假期中不要重复去做了,我们可以换一套孩子们从没练过的练习册,如果你不知道怎么挑,那就看文章中的链接,哪一套你没有练过就可以给孩子安排啦!
需要的家长朋友可以点进文章的链接,选取其中的一套就可以,不过孩子语文学科比较薄弱,那也建议买一两套,没有必要买太多。
语文薄弱的孩子,在这个假期中一定要多读课文,培养孩子的朗读能力的同时对课文有一个巩固。
2.练习册从后往前做
家长给孩子们安排好练习册,那怎么做?是从前往后做吗?在这里分享给大家一个小的经验,就是孩子们在假期中做练习册,可以从后往前做,也就是从学习的最后一个语文园地八往前做最后一课,然后依次往前。