这样做的目的是孩子们刚刚放假，仍然能记住放假前老师讲的内容，虽然期末做了全方面的复习，不过孩子们对后面的那种记忆也比较深，从后往前做就是降低做题的难度，让孩子有一个阶梯式的爬升，顺便把前面那些很久之前上的内容再捋顺一遍。
孩子从后往前做，一点一点把之前学的内容又巩固了一遍，这样学习非常扎实。
二、假期时间安排
孩子们的假期一个半月左右，我们可以利用假期的前15天巩固本册的内容，然后剩一个月的时候可以预习新课，预习的时候先预习古诗词、文言文的内容，每天可以把要学的古诗词、文言文作为晨读的内容读一读、背一背。
然后再预习课文、语文园地、写作文……三年级的语文书中有八个写作，三年级的孩子在写作上就需要加油喽！
三、课文预习的高效方法
上面说如何巩固本册所学，预习下册的内容，接下来我们一起交流一下课文，预习的高效方法。
最高效的方法就是采用晨读和复述课文相结合的方式，晨读就是读课文，多读几遍，直到读得正确流利为止。孩子们要记得那些好词好句、要背诵的文言文、古诗词等等，所有需要积累的内容，都可以作为晨读的资料。
接下来就是孩子们多读课文，课文读完之后就要去复述课文的主要内容了，然后再说说文章给你的启示，当然这对三年级的小学生来说还是有一定难度的，我们可以降低难度，借助语文参考书或者是教材解析之类的内容，辅助我们孩子复述课文，可以借助结构图来复述课文。
四、写好钢笔字
假期中孩子们应该提前练练钢笔字，三年级的小学生正式进入钢笔字的书写阶段，如果孩子书写的能力弱一点，那么在这个假期中应该规范地去练一练，坚持的去写一写。
写好钢笔字就从这个假期开始吧，孩子要和钢笔相处一段时间，摸索钢笔和铅笔不同的地方，能够巧妙地运用钢笔书写才是硬道理！
至于书写的内容，孩子们最好从基础笔画练起，有一个正规的字帖，让孩子们在这个假期中练一练，从基本笔画入手，假期时间比较充裕，我们就要从零做起。
家长朋友们不知道购买什么样的字帖，可以参照下面的链接帮孩子选择。
总之，小学二年级即将升入三年级的小学生，在这个假期中一定要利用好时间，做个小计划，利用假期时间巩固语文、数学，预习新知，扎扎实实学语文。
记得上面的内容对您有所帮助，欢迎大家点赞、评论、转发，支持作者，谢谢。
,
