来源：杭州日报
临近期末，
苏州立达中学初三（19）班的同学们
收到了一份特殊的期末“礼物”：
老师用化学方程式为47名同学写评语！
47个化学方程式里包含了满满的爱，
这样特别的方程式评语
也让拿到成绩单的学生兴奋不已~
“石墨转化为金刚石，看似平淡无奇的石墨，在特定条件下，稍微改变一下原子连接方式，就能转化为璀璨夺目的金刚石。正如暂时平凡的你，在承受了高强度的学习压力后，一定会获得华丽的转身。”
这是苏州立达中学初三（19）班的班主任薛磊写给王诗瑶同学的评语。王诗瑶在看到老师写给自己的这份独特的评语时，瞬间心领神会。
“有被惊艳到，因为之前没有见过这样写评语的，也蛮符合我现在的状态。”王诗瑶说：“像这样把化学学科知识点融合进来的评语非常有收藏价值，它讲到了石墨转化金刚石这个知识点，也包含了对我的激励。”
“你就是我们集体生活中的那片绿叶，是你给我们带来充满希望与活力的绿色，也是你给我们带来了象征快乐的氧气。”
这是薛磊老师为叶子同学写的评语，说的是绿色植物的光合作用，把学生喻为班级的绿叶，提到了绿叶在带来氧气的同时，自身也获取了养料。
叶子表示，薛磊老师写的这个方程式很符合她，“说的是在我为他人服务的同时也锻炼了自己，犹如绿叶光合作用释放氧气也获得养料。”
