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一、教学内容分析
《麻雀》出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。以新颖的构思,优美的语言,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了母爱的无私伟大
二、教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容。
2.会认“嗅、奈”等6个生字,会规范书写“躯”等13个生字。正确理解“拯救”等词语。
3.展开小组讨论,对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。
4.体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。
5.通过对比老麻雀和猎狗的形象,感受老麻雀的勇敢。
三、教学重难点
重点:理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的。
难点:理解“一种强大的力量”即母爱的力量,使弱小战胜强大。
四、生字
识字表
嗅:xiù 奈:nài 拯:zhěnɡ
嘶:sī 哑:yǎ 庞:pánɡ
写字表
嗅:xiù (嗅觉,嗅探,嗅到)
呆:dāi (发呆,呆子,呆瓜)
奈:nài (奈何,无奈)
巢:cháo (鸟巢,巢穴,蜂巢)
齿:chǐ (牙齿,智齿,齿轮)
躯:qū (躯干,身躯,躯体)
掩:yǎn (掩护,掩护,掩饰)
护:hù (保护,护士,护工)
幼:yòu (幼小,年幼,幼儿)
搏:bó (拼搏,搏击,搏斗)
庞:pánɡ (庞大,庞博,庞然大物)
量:liànɡ (量力,力量,量化)
愣:lènɡ (发愣,愣住,呆愣)
五、近义词*反义词*多音字
近义词
猛烈--强烈 摇撼--摇晃
锋利--锐利 庞大--巨大
反义词
锋利--迟钝 庞大--渺小
绝望--希望 拯救--迫害
好词积累
修饰语搭配:(锋利)的牙齿 (嘶哑)的声音 (庞大)的怪物
(强大)的力量 (猛烈)地摇撼 (呆呆)地站着 (绝望)地尖叫
六、课后练习