文/爱打机的妹子
很多人人生中第一次做笔记，是在学校老师的指导下完成的。
上学时期的读书笔记一般有两种：
①在重点句子下面划线，标注背诵；（纯记忆内容）
②在重点句子下面划线，旁边标注着题型和答案；（考试时需思考作答内容）
这类型笔记，往往是老师结合自身多年教学经验辅助学生完成，一般只适用于记忆与考试。
毕业离开学校以后，再也没有老师的辅助、没有标准答案，很多人看书就懵圈了，这笔记该怎么做？
很多人只记住了当年做笔记的第一步——划线。在一些看起来很有道理、很高深的句子下面划线，然后把划线的句子摘抄在本子上。
在摘抄的过程中发现这种方法费时又费力，一本书的“金句”非常多，全都摘录下来，半年时间可能都还没看完一本书。
一本书真正值得被记录的部分，往往是对自己来说最有价值的部分。
如何评判什么是有价值的内容？在《读懂一本书》里，作者总结出一套关于图书画线的学问：如何确定书里的精华部分。
作者所举的例子是关于“反脆弱”的概念界定：玻璃杯往地上一摔碎了，在不确定的事发生之时受损，称之为脆弱；铁球扔在地上还是原样，在不确定的事发生时不变，称之为坚固；乒乓球扔地上不会碎，反而会弹起来，在不确定的事发生时反而获益，称之为反脆弱。
在这里脆弱、坚固、反脆弱的概念都很清晰，并且由脆弱与坚固的概念进一步界定反脆弱的概念。
这种清晰地界定概念的方法和这个概念本身我们需要记下来，我们要学习的不仅仅是概念本身，学习推理定义的方法对我们定义这个世界非常有帮助。
一本优秀的书籍，都会有作者想要着力表达的地方。
比如一本传记性的书籍《奇特的一生》，作者描写了柳比歇夫生平获得的成就、他如何阅读、学习、工作、写信等，但作者的着力点依然是柳比歇夫的时间管理方法，也是书里最有价值的部分。
比如一本小说《局外人》，作者加缪描写了默尔索在母亲葬礼上的表现、*人的过程和在监狱里被审判的日子，而加缪的着力点是在默尔索的心理活动上，尤其是引起我们共鸣的部分，则需要记录下来。
