都说：得语文者得天下。而语文的重中之重就是诗词跟古文，从小让孩子多接触古诗词，可以让孩子为未来的古文阅读打下坚实的基础。
孩子背古诗，是很多人头疼的问题，因为古诗词大都是文言文，对孩子来说晦涩难懂，记忆难度大。
但是为什么有些孩子6岁就可以背诵上百首古诗，上央视经典咏流传，可以参加飞花令？难道别人的孩子就是天才吗？
当然不是，世界上哪里有那么多天才，连爱迪生都说：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
可是背古诗，如果真的要用99%的汗水去背诵的话，我估计没有小孩认为这是一种乐趣。
背古诗怎么又快又牢，还不枯燥呢？今天我就来给大家分享一下我是如何教孩子背古诗的，给介绍几种有效的方法。
1.首先把古诗的大概意思讲给孩子听，这首诗是描写了什么季节什么景物，诗人想表达一个什么意思。
建议最开始给小孩选择一些写景物的诗词，可以先从李白的诗学起，李白的诗词大都直白简单，最适合诗词启蒙。比如《静夜思》，简单易懂，朗朗上口。
2.接下来带着孩子整体读几遍，然后告诉孩子每句诗是什么意思，让孩子对诗词的整体有个印象。
3.如果有很难懂或古今不同义的字词，要给孩子解释清楚。
4.抓住每句诗中的关键词，串联起来，加深记忆。
1.手势舞背古诗，用动作加深记忆
幼儿记忆以形象记忆为主，让幼儿多感官记忆可以让记忆效果事半功倍。加上恰如其分的动作，让孩子对古诗的理解更加深刻，也不容易记错。
《小池》、《早发白帝城》、《游子吟》等一些诗词就可以让孩子边学动作边背诵的，例如，朝辞白帝彩云间，这句诗的动作就是，两只手像太阳一样升起，然后做一个告辞的动作，然后就是向上举两只手来回摆动，做出云彩的飘动。
大家可以去网上搜索“古诗手势舞”，就可以找到很多视频资料，如果觉得不太适合自己的孩子，也可以自己用孩子能理解的动作来编舞。
我教孩子的一些诗词，就是用从网上学来的手势舞来教的。
