2、家长以身作则,自己别挑食!
毕竟让孩子接受之前,家长应该也要爱表现出自己对某种食物的喜爱。
孩子对家长的依赖让他们习惯性地模仿、跟随家长的选择。家长应该理性对待食物,不说某种食品高级、好吃,某种食品低等、难吃。
家长可以带孩子一起挑选蔬菜、摘菜、洗菜等等,通过一些日常互动让这种蔬菜“混个脸熟”,让孩子慢慢接受这种食材。
3、把食物做成各式各样的形状:
对孩子来说,造型可爱颜色鲜艳的食物对他们有天然的吸引力。这位妈妈做的,真的太牛了!
2、家长以身作则,自己别挑食!
毕竟让孩子接受之前,家长应该也要爱表现出自己对某种食物的喜爱。
孩子对家长的依赖让他们习惯性地模仿、跟随家长的选择。家长应该理性对待食物,不说某种食品高级、好吃,某种食品低等、难吃。
家长可以带孩子一起挑选蔬菜、摘菜、洗菜等等,通过一些日常互动让这种蔬菜“混个脸熟”,让孩子慢慢接受这种食材。
3、把食物做成各式各样的形状:
对孩子来说,造型可爱颜色鲜艳的食物对他们有天然的吸引力。这位妈妈做的,真的太牛了!
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